题目内容
学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼运到三楼，如图所示，小丽同学想测量小军搬运器材过程中对箱子做功的功率．（1）测量所需的器材
台秤
台秤
、卷尺
卷尺
、秒表
秒表
．（2）写出计算功率的最后表达式P=
P=
| mgh |
| t |
P=
．| mgh |
| t |
（3）小丽同学设计的实验步骤如下，其中多余的是
B
B
A．箱子所受的重力 B．测出楼梯的总长度
C．测出一楼到三楼的竖直高度 D．测出小军上楼所用的时间
E．算出小军搬运箱子的功率
（4）请你帮小丽设计一个实验数据记录表格：
分析：①搬箱子上楼就是克服箱子的重力做功，做的功除以做功的时间就是功率；所以该实验的原理是：P=
=
=
，据此选择所需的器材和设计实验步骤以及得出功率的表达式．
②设计实验记录表格就是要把实验中所涉及的数据画成表格的形式记录下来．
| W |
| t |
| Gh |
| t |
| mgh |
| t |
②设计实验记录表格就是要把实验中所涉及的数据画成表格的形式记录下来．
解答：解：（1）测量搬运器材过程中对箱子做功的功率，对箱子做功的功率P=
=
=
，由功率公式P=
可知，需要测量：m为箱子的质量，h为一楼到三楼的竖直高度，t为上楼所用的时间．
所以需要台秤测量箱子的质量m、用卷尺测量一楼到三楼的竖直高度h，用秒表测量上楼所用的时间t．
（2）由（1）可知，计算功率的表达式为：P=
；
（3）由（1）的分析可知，不需要测量楼梯的总长度，故多余的步骤是B；
（4）实验数据的记录表格包括箱子的质量、楼梯高度、登楼时间、功率这四个内容，如下表．
故答案为：（1）台秤、卷尺、秒表； （2）P=
；（3）B；（4）表格如上所示．
| W |
| t |
| Gh |
| t |
| mgh |
| t |
| mgh |
| t |
所以需要台秤测量箱子的质量m、用卷尺测量一楼到三楼的竖直高度h，用秒表测量上楼所用的时间t．
（2）由（1）可知，计算功率的表达式为：P=
| mgh |
| t |
（3）由（1）的分析可知，不需要测量楼梯的总长度，故多余的步骤是B；
（4）实验数据的记录表格包括箱子的质量、楼梯高度、登楼时间、功率这四个内容，如下表．
| 箱子的质量m/kg | 一楼到三楼的竖直高度h/m | 所用的时间t/s | 功率P/W |
| mgh |
| t |
点评：本题考查了功率的测量实验，关键是明白实验的原理；体现了学有所用，理论联系实际的新理念．
练习册系列答案
名校课堂系列答案
相关题目
测功率：
（2005?广东）学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如图所示），小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率．
学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如图所示），小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率．
学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如图所示），小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率．