小李同学在测斜面机械效率的实验中.使用如图所示的装置.他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部.请在下面的表格中填上缺少的有关数据．木块重G/N 斜面高h/m 沿斜面的拉力F/N 斜面长L/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η 6 0.4 4 0.8 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小李同学在测斜面机械效率的实验中，使用如图所示的装置，他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部，
请在下面的表格中填上缺少的有关数据．

木块重 G/N	斜面高 h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长 L/m	有用功 W_有/J	总功 W_总/J	机械效率 η
6	0.4	4	0.8

分析：知道斜面长，利用W=Fs求拉力做的功（总功）；知道木块重和斜面高利用W=Gh求克服重力做的功（有用功），有用功与总功的比值等于机械效率．

解答：解：由表中数据知，弹簧测力计的示数F=4N，
W_有=Gh=6N×0.4m=2.4J；
W_总=Fs=4N×0.8m=3.2J；
η=

W有

W总

×100%=

2.4J

3.2J

×100%=75%．
故答案为：2.4；3.2；75%．

点评：本题考查了学生在测量斜面效率时处理数据的能力，包括有用功、总功、机械效率的计算，从表中找出有用的信息．

练习册系列答案

木块重 G/N	斜面高 h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长 s/m	有用功 W_有/J	总功 W_总/J	机械效率 η
2	0.2		0.5

（2）小李同学认为摩擦是影响斜面机械效率的重要因素，为提高斜面的机械效率，他用小车代替木块重做上面的实验，并采取其它措施减小摩擦力的影响，分别将小车沿不同长度的斜面拉上同一高度，记录的数据如下表：

小车重 G/N	斜面高 h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长 s/m	有用功 W_有/J	总功 W_总/J	机械效率 η
6	0.2	2.5	0.5	1.2	1.25	96%
6	0.2	1.3	1	1.2	1.3	92%
6	0.2	0.9	1.5	1.2	1.35	89%

通过对上面数据的分析可得出：
使用斜面时越省力就越要

移动距离．若忽略摩擦，小车重G、斜面高h、沿斜面方向的拉力F、斜面长s这几个量的关系是：

．

（2009?和平区一模）

（1）小李同学在测斜面机械效率的实验中，使用图1所示的装置，他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部，弹簧测力计的示数如图2所示，请将在下面的表格中填上有关数据．

木块重 G/N	斜面高 h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长 S/m	有用功 W_有/J	总功 W_总/J	机械效率 η
2	0.2		0.5

小车重 G/N	斜面高 h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长 S/m	有用功 W_有/J	总功 W_总/J	机械效率 η
6	0.2	2.5	0.5	1.2	1.25	96%
6	0.2	1.3	1	1.2	1.3	92%
6	0.2	0.9	1.5	1.2	1.35	89%

通过对上面数据的分析可得出：
①使用斜面时越省力就越要

增大

（选填“增大”或“减小”）移动距离．
②斜面的机械效率与它的倾斜程度的关系是

物重、斜面粗糙程度相同时，斜面越陡（或斜面倾斜程度越大），机械效率越高

．
③若忽略摩擦，小车重G、斜面高h、沿斜面方向的拉力F、斜面长S这几个量的关系是：

Fs=Gh

．

写出下列仪器所测量的数据
（1）如图1所示，物体的长度是

2.20

cm．
（2）如图2所示，弹簧测力计的读数是

4.6

N．
（3）小李同学在测斜面机械效率的实验中，使用如图3所示的装置，他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部，请在下面的表格中填上缺少的有关数据．

木块重 G/N	斜面高 h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长 s/m	有用功 W_有/J	总功 W_总/J	机械效率 η
2	0.2	1	0.5

（2009?白云区模拟）小李同学在测斜面机械效率的实验中，使用图所示的装置，他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部，弹簧测力计的示数如图所示，请将在下面的表格中填上有关数据

木块重 G/N	斜面高 h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长 s/m	有用功 W_有/J	总功 W_总/J	机械效率 η
2	0.2	1 1	0.5	0.4 0.4	0.5 0.5	80% 80%

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