[题目]将适量橡皮泥包裹在吸管下端.制成了一个土密度计.将此土密度计依次放入盛有不同液体的甲.乙容器中.土密度计静止的状态如图所示.可以判断容器中的液体密度较大. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】将适量橡皮泥包裹在吸管下端，制成了一个土密度计。将此土密度计依次放入盛有不同液体的甲、乙容器中，土密度计静止的状态如图所示，可以判断容器中的液体密度较大。（选填“甲”或“乙”）

【答案】乙
【解析】解：由图可知，密度计在甲、乙容器中的液体处于漂浮状态，且同一密度计的重力不变，所以，密度计在两种液体中所受的浮力相等；由图可知，甲中密度计排开液体的体积大于乙中排开液体的体积，由F浮 =ρ液gV排可得ρ液 =F液/gV排，所以，甲液体的密度小于乙液体的密度.

所以答案是：乙．

【考点精析】根据题目的已知条件，利用物体的浮沉条件及其应用的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握物体的浮沉条件：浸没在液体中的物体 F浮＞G 时上浮，F浮 = G 时悬浮，F浮＜G 时下沉．物体浮沉条件的应用举例：（1）轮船（2）潜水艇（3）气球（4）飞艇、热气（5）密度计（密度计的刻度是从上到下刻度变大，刻度不均匀，且刻度无单位．）．

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【题目】把一个锤头松套在木柄上端，锤头能够轻易地取下．然后握住木柄，把木柄下端对准地面迅速撞击几下，就很难把锤头取下来了，为什么？

【题目】当甲突然向前开动时，与之并排停放的在路边的乙车中驾驶员感觉自己在向后退，则他选择的参照物是

A．甲车 B．乙车 C．路灯 D．地面

【题目】完成下列单位换算：
（1）0.5A=mA=μA；
（2）36V=mV=kV．

【题目】如图甲所示，某恒温箱的加热电路由交流电源、电热丝等组成，其电路通断由控制电路控制，控制电路由电磁继电器、热敏电阻R1（安装在恒温箱内）、可变电阻器R2、低压电源、开关等组成，R1的阻值随温度变化的关系如图乙所示，调节可变电阻器使得R2＝110 Ω，闭合开关，当恒温箱内温度升高到50 ℃时，由于电磁继电器的作用，加热电路被断开，电磁继电器的线圈电阻忽略不计，请回答：

（1）电磁继电器中电磁铁上端是________（填“N”或“S”）极.

（2）恒温箱内温度不断升高时，电磁铁的磁性变________，加热电路会因此被________（填“接通”或“断开”）.

（3）调节可变电阻器使得R2′＝170 Ω，恒温箱内温度升高到多少摄氏度时，加热电路被断开______.

（4）整个装置在设计上有何不足之处：_____________________________________

【题目】如图所示的电路中，灯L标有“6V 3W”的字样（假定灯丝电阻不变），电源电压是6V且保持不变，R1＝12Ω，电流表量程是0~0.6A，在保证电路各元件安全的情况下，下列分析正确的是（　　）

A. 断开开关S1、S2，滑片从中点向右移动时，电压表示数变小

B. 断开开关S1、S2，移动滑片，电路中的最大总功率可达到3.6W

C. 闭合开关S1、S2，变阻器连入电路的电阻最小是60Ω

D. 闭合开关S1、S2，滑片向左端移动时，电流表的示数变大

【题目】紫光以外还存在看不见的光是________，它主要的作用是________，它的主要应用是________、可以促进维生素D的合成．

【题目】2014年9月26至29日，全国物理学会教学专业委员会年会在重庆市育才中学和天宝实验中学隆重召开．28日，南开中学物理组的老师们去参加“科技晚会”并表演了精心准备的节目《光之魅影》．物理组小陈老师保存了从南开融桥中学乘坐出租车到达育才中学的发票，如表所示，求：
（1）出租车从南开融桥中学到育才中学的平均速度为多大？
（2）晚会结束后，老师们乘坐出租车从育才中学到天宝实验中学，共用时5min，假设出租车平均速度不变，请估算育才中学到天宝实验中学的距离．

车号：	渝A67758
证号
日期：	2014﹣09﹣28
上车	（K5300）17：43
下车	17：51
单价	2.80
里程	2.1km
等候：	00：04：01
状态
金额：	10.00元

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