下列对生活中一些现象的解释错误的是( )A．用冰袋给高热病人降温.是因为冰熔化吸热B．用手沾些冷水去拿包子不会太烫.是因为水汽化吸热C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温.是因为水银的凝固点较低D．舞台上用干冰能制造白雾.是因为干冰升华吸热使水蒸气液化题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列对生活中一些现象的解释错误的是（）

A．用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热

B．用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热

C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低

D．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化

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如图所示，是利用频闪相机拍摄水中气泡运动的闪光照片（图中的圆圈表示气泡）．若以气泡为参照物，玻璃管塞子是（选填“运动”或“静止”）的；由照片可判断：气泡做（选填“匀速”或“变速”）直线运动．

下列关于物态变化说法正确的是（）

A．樟脑丸变小了，属于汽化现象

B．太阳出来雾散了，属于汽化现象

C．开灯的瞬间，灯丝烧断了，属于液化现象

D．冬天玻璃窗上的冰花，属于凝固现象

舞蹈演员上身穿白衣服，下面穿绿裤子．当剧场舞台上用红光灯照射到这个演员身上时，剧场观众看到演员上身的衣服是色，下身的裤子是色．

室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，如图中哪图正确反映了温度计读数随时间的变化（）

A． B． C． D．

用一支示数为39℃的体温计，没有甩就去测量一个38℃的发烧病人的体温，当时的气温为36℃，则体温计的示数是（）

A．36℃ B．38℃ C．39℃ D．以上都有可能

雪灾给人民群众的生活、生产带来很多困难，小鹏看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：

（1）他用适量的质量相同的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在碎冰中插入温度计，记下此时温度计的示数，每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化，现有如图1所示的三种冰块吸热方式，你认为最佳的探究方法是（A/B/C）．（当时的室温大约是10℃）

（2）在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）．由曲线图2可知：不同浓度的盐水制成的冰熔点不同，浓盐冰的熔点是 ℃．

（3）根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上洒盐，目的是（提高/降低）冰的熔点．

（4）通过分析实验数据和图线，又有了新发现：含盐浓度越高的冰，熔化前升温越（快/慢）．

（5）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图3，试管中的冰水混合物中的冰会（填变多、变少或不变）．

下列关于显微镜和望远镜的说法中最贴切的是（）

A．物体经显微镜和望远镜都成放大倒立的像

B．显微镜和望远镜的目镜亦可作物镜使用?因为它们都只是普通的并无规格的凸透镜

C．显微镜和望远镜的目镜都相当于一个放大镜工作

D．物体经过显微镜和望远镜所成的像都比实际物体大了很多倍

为探究声音的反射与吸收的特点，小明同学进行实验研究．

（1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10厘米处，能清晰地听见表的”嘀嗒”声，表声是通过传播的．

（2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图（甲）所示位置，恰好听不见表声．在玻璃圆筒口正上方10厘米处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则AOB是该光路的（入射角/反射角），耳朵仍在原来的位置，此时耳朵又能清晰地听见了表声了，说明声音（能/不能）像光一样反射．

（3）平面镜依然放在原位置，将筒内的棉花换成泡沫塑料、木板、金属板等，重复上述实验，听“滴嗒”声强弱，这是为了探究．

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