题目内容

如图所示，A、B两个完全相同的金属球，都放在绝缘支架上甲带大量负电荷，乙带大量正电荷，用铜导线内连接两球的瞬间，下列说法正确的是（ ）

A．电子从乙流向甲，电流方向从甲到乙

B．电子从甲流向乙，电流方向从乙到甲

C．正电荷从乙流向甲，电流方向从甲到乙

D．正电荷从甲流向乙，电流方向从乙到甲

练习册系列答案
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如图所示，是手机中显示天气预报的截图．观察此图可知，当天的最大温差是_______；19：54时的气温是______．

小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质，只用该装置，以下结论无法探究的是（ ）

A．线圈匝数越多，磁性越强

B．线圈电流越大，磁性越强

C．拔出线圈中的铁钉，磁性变弱

D．改变电流方向，磁场方向改变

通电螺线管与磁体A相互吸引．根据图中所提供的信息，标出通电螺线管的N极、磁体A的S极和磁感线的方向．

物理知识广泛应用于生产和生活实际，如图所示各工具中与电动机工作原理相同的是（ ）

A．A图中，动圈式扬声器通过载有声音信号的电流纸盆就振动发生

B．B图中，电磁起重机通电有磁性吸引废铁

C．C图中，动圈式话筒当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流

D．D图中，带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈就会产生电流读出卡中的信息

近几年环保低碳风劲吹，混合动力汽车已成为车展上的“常客”．2010年3月，我国自行研制的一款混合动力汽车也在北京车展上展出．混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，动力电池通过驱动电机向车轮输送能量；当高速行驶或动力电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给动力电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和动力电池还可以同时给动力电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和动力电池还可以同时向车轮输送能量．

（1）该混合动力汽车启动时，若驱动电机两端的电压为250V，通过的电流为80A，则驱动电机的电功率为多大？

（2）该混合动力汽车所用的磷酸铁锂动力电池可储存的最大电能为2.88×107J，若充电电压为320V，充电电流为50A，则对动力电池充电的时间最长为多少？（充电时无能量损耗）

（3）该混合动力汽车在平直公路上以72km/h匀速行驶10min后，其内燃机消耗了汽油1.2kg，假设汽油完全燃烧所释放能量的一半转化为牵引力做功和给动力电池充电，其中动力电池储存的电能增加了7.2×106J，试求汽车受到的阻力是多大？（汽油的热值q=4.6×107J/kg）

同学们在理发店洗头时，常会看到理发师用电吹风给顾客吹头发的情景，如图所示．请你从此情景中找出一个与力、热或电有关的物理现象，并指出与该物理现象对应的物理知识（不得与示例重复）．

示例：

物理现象：电吹风吹出的风使头发飘动起来；

物理知识：力可以改变物体的运动状态．

物理现象： ；

物理知识： ．

吴丽知道了水的密度是1．0×103kg/m3，她还想知道家中食用油的密度．于是，她找来一个干净的小瓶A、装满食用油，利用如图所示的天平（砝码已丢失）、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量．爸爸说，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒测量它的体积．吴丽想了想，又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B，最终测出了食用油的密度．她的探究过程如下．

（1）将托盘天平放在水平桌面上， 调节右端的平衡螺母，使横梁平衡．

（2）将盛满食用油的小瓶A放入左盘，将小瓶B放入右盘，向B中加水，直至天平再次平衡．将小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示数如图所示，记为V1= cm3．然后将量筒中的水全部倒出．

（3） ，然后将水全部倒入量筒，读出示数，即为食用油的体积，记为V2=40cm3．

（4）根据以上数据，计算得到食用油的密度为 kg/m3．

如图所示，小灯泡L上标有“2.0V、0.25A”字样，假设小灯泡的电阻不随温度变化。电源电压为3V，当电压表的示数为2.4V时。则：

（1）电流表的示数为多少？

（2）小灯泡的实际功率为多少？

（3）滑动变阻器接入电路的电阻为多少？

（4）调节滑动变阻器，使小灯泡正常工作，若电源能提供的能量为7.5×103J，电源能工作多长时间？

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