题目内容
12．
在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示，在探究“二力平衡的条件”的实验中，小宇同学采用的实验装置如图所示：
（1）实验时，向左盘和右盘同时加入等重的砝码时，木块处于静止状态．不计滑轮摩擦以及绳重．此时木块在水平方向受到2个力作用，这几个力是平衡力．（选填“是”或“不是”）
（2）小明把右盘中的砝码换成一个更重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，此时木块在水平方向受到3个力的作用，这几个力是平衡力．选填“是”或“不是”）
分析 物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，物体受到平衡力的作用．
解答 解：（1）当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态，此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的．
（2）小明把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，木块还受平衡力的作用；此时木块有向右运动的趋势，木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力；
故答案为：（1）2；是；（2）3；是；
点评 此题是探究平衡条件实验中常见的问题，在实验中应尽力减小摩擦力对实验的影响．
练习册系列答案
一线名师提优试卷系列答案
相关题目
小明在学习了本章“力”以后，做了这样一个实验：如图所示，在A处悬挂一个吹足空气的气球，用钢针在气球上的B处刺一个小孔．
小强一家计划中考结束后到某溶洞旅游，于是爸爸买回一种新式手电筒．它的前端有3颗发光灯，能发出耀眼的白光，老板说那是3颗并联关系的高亮度发光二极管．想起爷爷有一个老式的手电，小强想到：可否做一个调查，对二者作对比研究呢？结果，小强收集到以下一些资料：
7．一辆卡车水平路面上匀速直线行驶，下列两个力属于平衡力的是一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是（ ）
| A． | 卡车所受的重力和卡车对地面的压力 | |
| B． | 卡车所受的重力和地面对卡车的支持力 | |
| C． | 卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力 | |
| D． | 地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力 |
17．
小明学过机械效率后，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，并记录实验数据如表：
（1）通过对上述实验数据的分析，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越高（填“高”或“低”）．
（2）每次实验时木块A与斜面间的摩擦力都小于拉力的原因是拉力克服摩擦力的同时还要克服部分重力．
（3）若在斜面上铺上棉布重复第3 次的实验，则与第3次实验相比斜面的机械效率将变小（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是其它条件一定，斜面变粗糙，拉力克服摩擦所做额外功增多．
小明学过机械效率后，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，并记录实验数据如表：| 实验次数 | 斜面倾斜程度 | 木块重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功 W/J | 总功 W/s | 机械效率 |
| 1 | 较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33% |
| 2 | 较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 50% |
| 3 | 最陡 | 10 | 0.3 | 5 | 1 | 3 | 5 | 60% |
（2）每次实验时木块A与斜面间的摩擦力都小于拉力的原因是拉力克服摩擦力的同时还要克服部分重力．
（3）若在斜面上铺上棉布重复第3 次的实验，则与第3次实验相比斜面的机械效率将变小（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是其它条件一定，斜面变粗糙，拉力克服摩擦所做额外功增多．
4．下列描述中最接近实际的数值是（ ）
| A． | 广州市去年冬季的最低气温约-15℃ | B． | 做一次眼保健操的时间约20 min | ||
| C． | 普通房门的高度约2m | D． | 一本九年级物理书的重量约10 N |
2016年5月22日上午，盐城细雨纷飞，半程马拉松赛在盐城市城南新区鸣枪起跑，来自江苏省内外的1500多名长跑爱好者，在绵绵细雨中参加了比赛，赛程约21公里．求：