题目内容
小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示．
（1）按图甲由______（选填“上至下”或“下至上”）安装实验装置，石棉网的高度应根据______（选填“铁圈”、“酒精灯的外焰”或“温度计的玻璃泡”）的高度适当调整．
（2）本实验需要的测量仪器：温度计和______．
（3）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是______℃．
（4）分析如图丙所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是______．
（5）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min．为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议：______．
解：（1）在使用酒精灯时，需要用其外焰加热，所以要先根据酒精灯确定铁圈得位置．又因为使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根据温度计的长度确定横杆的位置，因此按照“由下至上”安装实验装置．
（2）实验中需要测量水的温度，并且记录所用的时间，因此需要测量工具是温度计和秒表．
（3）温度计的分度值是1℃，此时是零上，液柱上表面对准了90℃上面第4个小格处，读作94℃．
（4）由图可见，水沸腾的特点就是在沸腾的时候虽然继续吸热，但是温度保持不变．
（5）为了减少加热所用时间，除了适当减少水量，还可以给烧杯加盖，减少热量的损失或适当提高水温．
故答案为：（1）下至上；酒精灯的外焰；
（2）秒表；
（3）94；
（4）温度不变；
（5）提高水的初温（或减小水的质量）．
分析：（1）要正确解决此题，需要掌握酒精灯与温度计的使用规则．要用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中，但不能碰到容器壁和容器底．
（2）水沸腾实验需要不断吸热，同时实验过程中，要测量温度和时间．所以需要用酒精灯加热，用温度计测量温度，用秒表测量时间．
（3）温度计读数时，先确定是零上还是零下，认清分度值，再读数．
（4）水的沸腾图象的特点是沸腾前温度是上升的而沸腾过程中温度保持不变．
（5）缩短加热时间的方法很多，可从提高水温和减少水的质量角度考虑．
点评：（1）使用温度计读数时注意是零上还是零下，认清分度值．
（2）本题考查结合图象分析液体沸腾的特点，会看液体沸腾的图象，横坐标代表时间，纵坐标代表温度还要明确每一个小格各代表多少，考查学生的分析归纳能力．
（2）实验中需要测量水的温度，并且记录所用的时间，因此需要测量工具是温度计和秒表．
（3）温度计的分度值是1℃，此时是零上，液柱上表面对准了90℃上面第4个小格处，读作94℃．
（4）由图可见，水沸腾的特点就是在沸腾的时候虽然继续吸热，但是温度保持不变．
（5）为了减少加热所用时间，除了适当减少水量，还可以给烧杯加盖，减少热量的损失或适当提高水温．
故答案为：（1）下至上；酒精灯的外焰；
（2）秒表；
（3）94；
（4）温度不变；
（5）提高水的初温（或减小水的质量）．
分析：（1）要正确解决此题，需要掌握酒精灯与温度计的使用规则．要用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中，但不能碰到容器壁和容器底．
（2）水沸腾实验需要不断吸热，同时实验过程中，要测量温度和时间．所以需要用酒精灯加热，用温度计测量温度，用秒表测量时间．
（3）温度计读数时，先确定是零上还是零下，认清分度值，再读数．
（4）水的沸腾图象的特点是沸腾前温度是上升的而沸腾过程中温度保持不变．
（5）缩短加热时间的方法很多，可从提高水温和减少水的质量角度考虑．
点评：（1）使用温度计读数时注意是零上还是零下，认清分度值．
（2）本题考查结合图象分析液体沸腾的特点，会看液体沸腾的图象，横坐标代表时间，纵坐标代表温度还要明确每一个小格各代表多少，考查学生的分析归纳能力．
练习册系列答案
相关题目
如图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．
小明在做“探究水的沸腾”实验时，采用了发热功率恒定的酒精灯，他根据实验数据绘制了如图所示的图象，由图象可知：水的沸腾点是
如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了很长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：
在探究水的沸腾的实验中：
（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图中所示四种，你认为正确的是________．
（2）在加热过程中的某一时刻，小明的温度计的示数如图1所示，此时水的温度是________℃．
（3）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示．则图________是水在沸腾前的情况，图3________是水在沸腾时的情况．
（4）小明在观察水的沸腾现象时，记录的实验数据如下表所示，请你回答：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
②实验中得到水的沸点是________℃．
③根据表格中的数据或者图象，可以得到的结论或者规律有：（写出两条即可）________，________．
（5）小明发现自己组的水比邻组先沸腾，提前沸腾的原因可能是：________（写出一种即可〕．