题目内容
如图所示，画出水平静止在手指尖上的汤匙所受力的示意图．
如图所示，弹簧测力计下面悬挂一个重16N的物体，当把物体浸没在水中时，弹簧测力计示数为10N，此时容器内水的深度为0.3m（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg），求：
（1）水对容器底部的压强；
（2）物体受到水的浮力；
（3）物体排开水的体积。
站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图中画出滑轮组绳子的绕法。
如图所示，小鱼在水中吐出气泡，在气泡升至水面的过程中，体积会逐渐变大。下列关于气泡受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况的描述中，正确的是： ( )
A. 浮力不变，压强不变 B. 浮力变小，压强变小
C. 浮力变大，压强变大 D. 浮力变大，压强变小
小明夏天利用冰箱测量不同液体的凝固点．他在两只透明的杯子中，分别装入等量的水和食盐水，然后将它们同时放入冰箱冷冻室内，每隔一定时间打开冰箱观察它们的状态并记录温度．
（1）打开冰箱门时，_____（冰箱内／空气中）的水蒸气会遇冷而形成“白气”．
（2）一段时间后，他发现一部分水已经开始结冰，而盐水却完全处于液态．由此可知杯子中水的温度应该_____（高于／等于／低于）0℃，盐水的凝固点应该_____（高于／等于／低于）水的凝固点．
（3）细心的小明还发现冷冻室内结有厚厚的霜，这是由水蒸气遇冷_____(填物态变化名称)而成，这个过程需要_____（吸热／放热）．霜层过厚会降低制冷效果，增加能耗．于是小明对实验进行了如下改进：先将两种液体放入冰箱冷冻室内，待它们完全凝固后再取出，在室温下观察其状态的变化并测出其熔点，就可知道它们的凝固点．你认为这样做是否可行？_____，理由是：______________________．
如图所示的小球从A点由静止释放，它从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球____（做功/不做功），小球的重力势能在________（变大/不变/变小）．当小球运动到B点时，它受到的力是______（平衡/不平衡）的．
如图所示是“再探动滑轮”的实验装置，下列说法正确的是
A. 使用这个滑轮可以省功
B. 使用这个滑轮可以改变力的方向
C. 以滑轮为参照物，拉起的物体是运动的
D. 拉起的物体重力越大，滑轮的机械效率越高
小波班上有一台饮水机，它的铭牌如下表，工作电路如图所示，S0是温控开关，可以自动控制饮水机的加热或保温状态。
（1）将2 kg的水从25 ℃加热到85 ℃，水吸收的热量是多少?[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）若在保温状态下，饮水机消耗的功率是44 W，则 R2 的阻值是多少?
（3）饮水机在加热状态下将2 kg的水从25 ℃加热到85 ℃时正常工作了20 min，则饮水机的效率为多少？
一名体重为500N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上，用滑轮组将重物匀速提升1m，绳子自由端拉力为400N，他站在地面上时对地面的压强为___________Pa,若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%，物体重力为_________N.
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