题目内容

某同学在探究“物体的质量跟体积的关系” 的实验中,

(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图11(甲)所示,此时应进行的操作是          ;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图11(乙)所示1这时他应进行的操作是                     

 

   物理

物体

质量m/g

体积v/cm3

质量跟体

积的比值m/v/g.cm-3

  铁块1

79

10

7.9

  铁块2

158

20

7.9

铁块3

237

30

7.9

  铝块1

54

20

2.7

  铝块2

108

40

2.7

铝块3

162

60

2.7

   (2)右表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:

① 铁和铝两种不同物质的相同点是:

                        不同点是:

                      

②铁的密度为         

  ③根据这个实验的结果,请你分析并回答,为什么说密度是物质的特性?

   答:                                          

                                     

④ 回忆我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?若对每种物质仅收集一组数据是否可以?为什么?

                                  

                                   

答案:(1)调节平衡螺母,直至指针指到分度盘的中央。  移动游码,使横梁平衡。

(2)①它们的质量与体积的比值都是恒定的(或它们的质量与体积成正比)。

它们的质量与体积的比值不相同。

②7.9 g/cm

③同种物质的质量与体积的比值是恒定的,不同物质的质量与体积的比值不同,这说明质量与体积的比值即密度反映了物质的特性。

(3)这样得出的结论才具有普遍性。  不行,收集一组数据找不出质量与体积的关系

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