题目内容
某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中：（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是
| 物理量 物体 |
质量m/g | 体积v/cm3 | 质量跟体积的比值/g．cm-3 |
| 铁块1 | 79 | 10 | 7.9 |
| 铁块2 | 158 | 20 | 7.9 |
| 铁块3 | 237 | 30 | 7.9 |
| 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 铝块3 | 162 | 60 | 2.7 |
①铁和铝这两种不同物质的相同点是：
②铁的密度为
分析：（1）正确使用天平要注意：“放，调，称，记，回”的要求，特别注意正确使用天平的方法，尤其要注意天平在测量前调节平衡的是平衡螺母，而称量物体时调节平衡的是游码；
（2）根据测量的铁块质量和体积，利用公式ρ=
求出铁的密度．
（2）根据测量的铁块质量和体积，利用公式ρ=
| m |
| V |
解答：解：（1）从甲图可以看出，指针右偏，不在分度盘的中央，因此应调节平衡螺母，直至指针指到分度盘的中央，表明天平横梁平衡，才可以用于测量物体的质量；从乙图可以看出，称物体的质量时天平指针左偏，因此应移动游码，使横梁平衡．
（2）①铁和铝这两种不同物质的相同点是：质量和体积的比值是一个定值；
②铁块的密度ρ=
=
=7.9g/cm3=7.9×103kg/m3
故答案为：
（1）向左调平衡螺母，使天平平衡；向右移游码直到天平再次平衡；
（2）质量和体积的比值是一个定值；7.9×103
（2）①铁和铝这两种不同物质的相同点是：质量和体积的比值是一个定值；
②铁块的密度ρ=
| m |
| V |
| 79g |
| 10cm3 |
故答案为：
（1）向左调平衡螺母，使天平平衡；向右移游码直到天平再次平衡；
（2）质量和体积的比值是一个定值；7.9×103
点评：此题主要考查的是学生对天平的正确使用方法和密度计算公式的理解和掌握，通过实验使学生在解决实际问题的情境中，运用所学物理知识进一步提高分析问题和解决问题的综合能力
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某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中
某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是
（2）表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
| 物理 量 物体 |
质量m/g | 体积v/cm3 | 质量跟体 积的比值m/v/g．cm-3 |
| 铁块1 | 79 | 10 | 7.9 |
| 铁块2 | 158 | 20 | 7.9 |
| 铁块3 | 237 | 30 | 7.9 |
| 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 铝块3 | 162 | 60 | 2.7 |
②不同点是：
某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中：
（1）下表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
①同种物质的不同物体，质量跟体积的比值是 的． 不同种物质的物体，质量跟体积的比值一般是 的．
②通过实验可见，物体质量与体积的比值反映了组成该物体的物质所特有的性质，我们把这个比值叫做这种物质的 ．
（2）回忆我们在做这个实验时，要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据为什么？ ．
（1）下表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
| 物体 | 质量m/g | 体积v/cm3 | 质量跟体 积的比值m/v/g．cm-3 |
| 铁块1 | 79 | 10 | 7.9 |
| 铁块2 | 158 | 20 | 7.9 |
| 铁块3 | 237 | 30 | 7.9 |
| 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 铝块3 | 162 | 60 | 2.7 |
②通过实验可见，物体质量与体积的比值反映了组成该物体的物质所特有的性质，我们把这个比值叫做这种物质的
（2）回忆我们在做这个实验时，要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据为什么？