题目内容

夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放人装有常温矿泉水的杯中。过一会儿，他用吸管搅动冰块，发现这几个冰块“粘”到一起了，如图所示。请解释这个现象。

练习册系列答案
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如图所示，是体能测试中掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（ ）

A．实心球离开手后继续前进，是由于受到惯性的作用

B．实心球在b点时，处于平衡状态

C．实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功

D．在实心球从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能

课堂上，老师给同学们做了如图所示的两个声学实验，图甲是将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面。当用手拨动其伸出桌外的一端时，钢尺发出声音。图乙是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声，我们可听到清脆的铃声；当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时，我们发现，随着钟罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小。这两个实验能说明声音的传播需要介质的是_____实验（填“甲”或 “乙”）。另一个实验说明：_________________________________________。

寓言《龟兔赛跑》大家都很熟悉。寓言中的白兔骄傲自大，在比赛途中睡了一大觉，醒来后发现乌龟已快到终点了。而乌龟在整个比赛过程中始终坚持不懈，即使在落后的情况下也毫不气馁，最终取得了胜利，则整个过程中 （ ）

A. 白兔始终跑得比乌龟快 B. 乌龟始终跑得比白兔快

C. 白兔的平均速度大 D. 乌龟的平均速度大

我们通常用___________来反映物体在整个运动过程中的快慢程度，用________来反映物体在运动过程中的某一时刻或某一位置时的快慢程度。（选填“瞬时速度”或“平均速度”）

把一块0 ℃的冰投人0℃的水里（周围气温也是0℃），过了一段时间，下列说法中正确的是（ ）。

A. 有些冰熔化成水使水增多

B. 有些水凝固成冰使冰增多

C. 冰和水的数量都没有变

D. 以上三种情况都可能发生

小文和小红想测石块的密度，器材有：天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管。他们经过思考，进行下面的操作：

(1)小文把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使天平平衡。小红认为此操作有误，错误是________。

(2)用调节好的天平称石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则石块的质量为________g。

(3)为了测石块体积，他们进行了如图乙所示的实验操作：

a．烧杯中装有适量的水，标记好水面的位置，测得烧杯和水的总质量为103 g。

b．将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145 g。

c．通过计算，石块的密度为________kg/m3。

(4)实验结束后，他们进行讨论：若b操作中倒出水后，水面还高于标记处，这样的情况下测出的密度值将________(填“偏大”或“偏小”)。

下列热现象中需要吸热的是(　　)

A. 空气中的水蒸气液化成雾

B. 寒冬腊月，田野里出现了霜

C. 冰箱里的水凝固成冰块

D. 阳台上花盆托底里的水蒸发

人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，在它从近地点向远地点运动过程中，下列说法中正确的是（ ）

A. 动能增大，势能减小，机械能不变

B. 动能减小，势能增大，机械能不变

C. 动能不变，势能增大，机械能变大

D. 动能减小，势能不变，机械能变小

故

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