题目内容
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/m | 有用功W有用/J | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m |
| 1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 |
| 2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 |
| 3 | 4 | 0.1 | 1.1 | 0.5 |
(2)第3次实验中所做的有用功是
(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功
(4)综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功,
分析:(1)要解决此题,需要掌握被提升的物重对滑轮组机械效率的影响,相同的滑轮组额外功不变,被提升的物体越重,则有用功越多,所以机械效率越高.首先计算出1、2两次的机械效率,然后根据钩码重与效率的关系得出结论.
(2)掌握有用功和机械效率的求法,知道W有用=Gh;η=
=
.
(3)要解决此题,需要掌握动滑轮的总重对滑轮组机械效率的影响,被提升的物重相同,有用功不变,动滑轮越重,所做的额外功越多,机械效率越低.
(4)需要掌握机械效率的概念,有用功与总功之比,同时要掌握总功为有用功与额外功之和.有用功在其中所占的比值越大,其效率越高.
(2)掌握有用功和机械效率的求法,知道W有用=Gh;η=
| W有用 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
(3)要解决此题,需要掌握动滑轮的总重对滑轮组机械效率的影响,被提升的物重相同,有用功不变,动滑轮越重,所做的额外功越多,机械效率越低.
(4)需要掌握机械效率的概念,有用功与总功之比,同时要掌握总功为有用功与额外功之和.有用功在其中所占的比值越大,其效率越高.
解答:解:(1)1的效率为η1=
=
≈74.1%
2的效率为η2=
=
≈83.3%
1、2两次相比,所用的滑轮组相同,2比1提升的钩码重,从计算解决可以看出,2的效率比1的高.所以可以得出使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越高.
故答案为:高.
(2)第3次实验中所做的有用功是W有用=Gh=4N×0.1m=0.4J
机械效率为:η3=
=
≈72.7%
故答案为:0.4;72.7%.
(3)在此实验中,额外功主要是克服动滑轮重力做的功,动滑轮越重,所做的额外功越多.比较2、3次实验,所提升物体的重力相同,3的动滑轮重大于2的动滑轮重,3的效率低于2的效率.所以可以看出滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关.
故答案为:增大;动滑轮的重.
(4)综合上面实验数据可以看出,在使用滑轮组时,所做的有用功越多、额外功越少,则滑轮组的机械效率越高.
故答案为:减小.
| W有用1 |
| W总1 |
| 0.2J |
| 0.9N×0.3m |
2的效率为η2=
| W有用2 |
| W总2 |
| 0.4J |
| 1.6N×0.3m |
1、2两次相比,所用的滑轮组相同,2比1提升的钩码重,从计算解决可以看出,2的效率比1的高.所以可以得出使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越高.
故答案为:高.
(2)第3次实验中所做的有用功是W有用=Gh=4N×0.1m=0.4J
机械效率为:η3=
| W有用3 |
| W总3 |
| 0.4J |
| 1.1N×0.5m |
故答案为:0.4;72.7%.
(3)在此实验中,额外功主要是克服动滑轮重力做的功,动滑轮越重,所做的额外功越多.比较2、3次实验,所提升物体的重力相同,3的动滑轮重大于2的动滑轮重,3的效率低于2的效率.所以可以看出滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关.
故答案为:增大;动滑轮的重.
(4)综合上面实验数据可以看出,在使用滑轮组时,所做的有用功越多、额外功越少,则滑轮组的机械效率越高.
故答案为:减小.
点评:此题是探究滑轮组机械效率的实验,主要考查了有用功、总功、机械效率的计算,首先要掌握各量的概念及计算公式.同时考查了动滑轮重、被提升的物体重对滑轮组机械效率的影响,知道被提升的物体越重、动滑轮的重力越小,则滑轮组的机械效率越高.
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