题目内容
1．填空：垂直压在物体表面上的力叫压力，压力的方向是垂直于接触面．分析 压力是指垂直压在物体表面上的力，其作用点在物体表面上，方向是垂直于接触面指向受力物体．
解答 解：物理学中，把垂直压在物体表面上的力叫压力．压力的方向总是垂直于接触面．
故答案为：垂直；垂直于接触面．
点评 解决本题型要知道压力的方向垂直物体的表面，而重力的方向是竖直向下，二者不要混淆．
练习册系列答案
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9．如图所示，电源电压保持不变，R0为定值电阻，L为小灯泡．下列说法正确的是（ ）
| A． | 只闭合S1，滑片P向右滑动，电压表示数变大 | |
| B． | S1，S2闭合，滑片P向左滑动时，灯泡亮度变亮 | |
| C． | S2，S3闭合，滑片P向左滑动，R0电功率变大 | |
| D． | S1，S2，S3均闭合，L，R0和滑动变阻器组成串联电路 |
如图所示，容器底面积为300cm2，正方体木块的密度为0.6g/cm3，边长为10cm，向缓慢圆柱形容器中注入水，当木块对容器底的压强为零时，水的深度为6cm，注入水的质量为1.2kg，水对容器底部的压强为600Pa．（取g=10N/kg）
1．小明要做“测定小灯泡功率”的实验．
（1）被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10?．电源电压为6V，滑动变阻器三只：R1（10? 2A）、R2（50? 1A）、R3（500? 1A）．滑动变阻器应选用R2（选填R1、R2、R3）；
（2）请按图a的电路图，用笔画线代替导线将实物图b连接完整，要求滑动变阻器向右移动灯泡变暗．
（3）在连接电路时，开关应断开，滑动变阻器调至最大阻值处．闭合开关后，滑动变阻器移至某位置时电压表的示数为2V，为了测量小灯泡的额定电功率，应将滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为2.5V．
（4）小明通过实验得到数据如下表，请分析数据并回答：小灯泡的额定功率为0.5W．
结论为小灯泡的实际功率随实际电压增大而增大，小灯泡实际功率越大小灯泡越亮．小明又根据上述结论判断出了两个规格分别为“3.8V 0.3A”和“2.5V 0.3A”，外形相像，但规格标记模糊小灯泡，请写出他一种的判断方法：两灯泡串联，根据灯泡亮度可以辨别灯泡，灯泡更亮的是“3.8V0.3A”．
（5）小明根据上表多组实验数据，作出了I-U图象，如图c所示．结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比．小明很纳闷，请你帮助他分析原因：灯丝的电阻随温度的升高而增大．
（6）小明是个善于总结的学生，他发现只要将上述实验中的小灯泡换做定值电阻，还可以完成其他实验．他将这几个实验进行比较，请你将他表中没填完的内容填完．
（1）被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10?．电源电压为6V，滑动变阻器三只：R1（10? 2A）、R2（50? 1A）、R3（500? 1A）．滑动变阻器应选用R2（选填R1、R2、R3）；
（2）请按图a的电路图，用笔画线代替导线将实物图b连接完整，要求滑动变阻器向右移动灯泡变暗．
（3）在连接电路时，开关应断开，滑动变阻器调至最大阻值处．闭合开关后，滑动变阻器移至某位置时电压表的示数为2V，为了测量小灯泡的额定电功率，应将滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为2.5V．
（4）小明通过实验得到数据如下表，请分析数据并回答：小灯泡的额定功率为0.5W．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 小灯泡两端电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 通过小灯泡的电流I/A | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.22 |
| 小灯泡的功率P/W | 0.21 | 0.36 | 0.62 | |
| 小灯泡的亮度 | 较暗 | 较亮 | 正常发光 | 很亮 |
（5）小明根据上表多组实验数据，作出了I-U图象，如图c所示．结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比．小明很纳闷，请你帮助他分析原因：灯丝的电阻随温度的升高而增大．
（6）小明是个善于总结的学生，他发现只要将上述实验中的小灯泡换做定值电阻，还可以完成其他实验．他将这几个实验进行比较，请你将他表中没填完的内容填完．
| R一定，探究I与U的关系 | U一定，探究I与R的关系 | 测定值电阻的阻值 | 测量小灯泡的功率 | |
| 原理 | 控制R不变 | 控制U不变 | R=$\frac{U}{I}$ | ① |
| 滑动变阻器主要作用 | 改变定值电阻两端的电压 | ② | 改变定值电阻两端的电压 | 改变灯泡两端的电压 |
| 多测量的目的 | 找到R一定，I随U的变化规律 | 找到U一定，I随R的变化规律 | ③ | ④ |
如图所示电路，在a、b两处分别接入电表后能成为一个正确的电路，则a处应接电流表，b处应接电压表．
19．为减小周围噪声对学校的影响，下列措施中属于“在传播途径中减弱噪声”的是（ ）
| A． | 将学校周围的工厂搬离 | B． | 学校周围禁止车辆鸣笛 | ||
| C． | 在学校周围种植树木 | D． | 汽车排气管安装消音器 |