题目内容

某同学在做“测小灯泡功率”实验中，所用电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，在测定小灯泡额定功率时，该同学发现实验用的电压表0－15V量程档坏了，而0－3V量程档完好，实验所用的其它器材都完好，在不更换器材的条件下，该同学想了一个巧妙的办法测出了小灯泡的额定功率，请画出该同学重新设计的实验电路图，并简要说明判断小灯泡是否正常发光的方法和理由．________

答案：
解析：

实验电路图见下图，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.2V，这时灯泡两端电压即为3.8V，小灯泡正常发光．

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（2013?济源二模）如图甲所示，是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分，请分析：

（1）该同学可能在做那些实验？

A．伏安法测小灯泡的电阻 B．研究串、并联电流的规律
C．测小灯泡的电功率 D．研究串、并联电压的规律
（2）若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，除了图示器材外还需要：电源（恒压）、开关、导线、

滑动变阻器

滑动变阻器

，同时将小灯泡换成定值电阻，换的理由是

灯泡的电阻随温度的变化而变化

灯泡的电阻随温度的变化而变化

．
（3）关于“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”这两个实验的一些说法中，正确的是

A．两个实验都采取了控制变量法
B．两实验采用的原理是相同的
C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电压的关系
D．后者多次测量的目的是取多组平均值以减小误差
（4）在“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，某同学实验中电流表和电压表的指针偏转情况如图乙所示，则出现的问题是

要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，电流表的量程选择过大

要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，电流表的量程选择过大

．
（5）该同学在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表示数较大，其原因可能是

如图所示，在伏安法测量小灯泡的电阻实验中：
（1）请你用笔画线代替导线在图中完成电路连接．
（2）请你根据电路连接情况在方框内画出电路图．

（3）在连接电路或更换元件时开关应

；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到阻值

处．
（4）某同学在做实验时发现灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表示数为零，则故障可能是

．
（5）下表是某同学用伏安法测小灯泡的电阻，记录的实验数据．第一次的电阻为

Ω．小灯泡的电阻是变化的，其原因是

灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大

灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大

电压U/V	2.0	2.5	3.0
电流I/A	0.2	0.24	0.26
电阻R/Ω		10.4	11.5

如图甲所示，是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分，请分析：
（1）该同学可能在做那些实验？
A．伏安法测小灯泡的电阻　　 B．研究串、并联电流的规律
C．测小灯泡的电功率　　　　 D．研究串、并联电压的规律
（2）若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，除了图示器材外还需要：电源（恒压）、开关、导线、，同时将小灯泡换成定值电阻，换的理由是．
（3）关于“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”这两个实验的一些说法中，正确的是
A．两个实验都采取了控制变量法
B．两实验采用的原理是相同的
C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电压的关系
D．后者多次测量的目的是取多组平均值以减小误差
（4）在“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，某同学实验中电流表和电压表的指针偏转情况如图乙所示，则出现的问题是．
（5）该同学在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表示数较大，其原因可能是．

为了测定一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，提供了如图所示的器材，回答：
（1）原理是___________________________。
（2）实验中提供的器材是：小灯泡，电源，导线，开关，阻值较大的滑动电阻器。 _________和_________。
（3）画出实验电路图。
（4）用笔画线代替导线按照电路图将实物图中的器材连接起来。(连线不要交叉)

（5）若闭合电键后，欲测量小灯泡的额定功率，发现电压表的读数是2.2V，应调节滑动变阻器，使滑动变阻器接入电路的那部分电阻变_________。(选填“大”或“小”)
（6）某同学在做完“测小灯泡的电功率”的实验后，及时完成了实验报告，实验报告中他设计了如下的表格。从表格中你可以知道该灯泡的额定功率P=_________。
该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计的表格中的错误： _____________________________________________。

（7）在上述实验中，若闭合开关，发现灯不亮，而电压表有示数，电流表无示数，这个电路的故障原因可能是____________________________________。

如图甲所示，是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分，请分析：

（1）该同学可能在做那些实验？
A．伏安法测小灯泡的电阻     B．研究串、并联电流的规律
C．测小灯泡的电功率         D．研究串、并联电压的规律
（2）若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，除了图示器材外还需要：电源（恒压）、开关、导线、    ，同时将小灯泡换成定值电阻，换的理由是    ．
（3）关于“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”这两个实验的一些说法中，正确的是
A．两个实验都采取了控制变量法
B．两实验采用的原理是相同的
C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电压的关系
D．后者多次测量的目的是取多组平均值以减小误差
（4）在“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，某同学实验中电流表和电压表的指针偏转情况如图乙所示，则出现的问题是    ．
（5）该同学在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表示数较大，其原因可能是    ．