小明和小华在探究“密度概念的建构的实验时.得到如下数据: (1)比较1.2两次实验数据.可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是的,比较2.3两次实验数据.可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是的． (2)由上述实验我们引入了密度的概念．可见.密度是物质本身的一种特性.与物体的质量和体积． (3)上述实验图像如图所示.图像中的图题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小明和小华在探究“密度概念的建构”的实验时，得到如下数据：

　(1)比较1、2两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是_______的；比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是_______的．（相等／不相等）

　 (2)由上述实验我们引入了密度的概念．可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积_______（无关／有关）．

　 (3)上述实验图像如图所示，图像中的图线_______反映了铝块实验情况．

(1)相等　不相等　(2)无关　(3)a 　

练习册系列答案

（1）小明想测出密度进行判断，除了需要天平外，还应选用的测量工具是

量筒

．
①把天平放在

水平工作台

上，并将游码移至标尺左端零刻度处；调节天平横梁平衡时，发现指针的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向

左

（选填“左”或“右”）调节．
②图乙是小明同学在实验操作过程中的情况．他的错误是：

用手拿砝码

．
（2）小华采用压强计进行探究：
如图丙所示是小华在使用同一支压强计进行探究过程中的一个情景．小华认为B杯中是盐水．他的结论

（2007?从化市一模）（1）小明用天平、量筒和烧杯测某种食用油的密度，如图表示了他的主要操作过程．他测出油的质量为

（选填“大于”、“小于”或“等于”）实际密度．

（2）小明和小华用如图甲所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验．他们首先探究物体下沉的条件，过程如下：

A．将部分螺母放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；
B．取出小瓶，用抹布擦干小瓶；
C．将小瓶挂在弹簧测力计下，见图乙（a），测出其重力为

2.4

N；
D．将小瓶浸没水中，弹簧测力计示数见图乙（b），则小瓶受到的浮力为

0.6

N；
E．分析比较数据，可得出物体下沉的条件．他们接着探究物体上浮的条件

浮力大于重力

．

（2012?溧水县一模）小明和小华在15℃的环境中做“探究冰的熔化特点”的实验时，各设计了如图所示的甲、乙两种实验装置图．

（1）为了便于观察实验现象与提高实验的可靠性，你认为选择

乙

（选填“甲”或“乙”）装置为宜．
（2）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？

小冰块

．
（3）选择合适的装置后，他将观察到的温度计示数变化随时间变化情况记录在下表中．请根据表中数据，在图丙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象．

时间min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度℃	-4	-2	0	0	0	1	2	3	4	5

（4）根据实验数据小明发现，冰开始吸热升温快，而水吸热升温慢（水质量的变化不计），请你帮他解释其中的原因．其中的原因是水比冰的

比热容

大（选填“温度”、“密度”、“热值”或“比热容”）．

小明和同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列猜想：

a．滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重力有关；

b．滑轮组机械效率高低可能与被提物体重力有关；

c．滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；

d．滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关．

小明思考了一下，就说了在理想情况下，猜想d是正确的，而在实际情况下猜想a是正确的，请你用所学的公式与知识证明小明的两个说法是正确的还是错误的．将推导证明过程写在下面(物体重用G_物表示，滑轮重用G_轮表示，物体提升高度用h表示，承重绳子段数用n表示，绳子自由端的拉力用F表示)

你认为小明的说法________(填正确或者错误)

小明和同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列猜想：
a) 滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重力有关；
b) 滑轮组机械效率高低可能与被提物体重力有关；
c) 滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；
d) 滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。
（1）小明思考了一下，就说了在理想情况下，猜想d是正确的，而在实际情况下猜想a是正确的，请你用所学的公式与知识证明小明的两个说法是正确的还是错误的。将推导证明过程写在下面（物体重用G_物表示，滑轮重用G_轮表示，物体提升高度用h表示，承重绳子段数用n表示，绳子自由端的拉力用F表示）
_________________________________________________________________________
你认为小明的说法_____________（填正确或者错误）
（2）一位同学设计了如图所示的四个滑轮装置，依次进行了4次实验，对上述猜想进行探究，用弹簧测力计测出绳子自由端的拉力和物体重力，记录的实验数据如下表所示：
（a）第4次实验（图中的④）承重绳子的段数为_______，机械效率为_______；
（b）分析上面表格，由第1次和第2次实验可知，猜想________是正确的；
（c）分析上面表格，由第2次和第3次实验可知，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越 ________；

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