题目内容
1.手机是靠电磁波传递信息的;使用手机时,其外壳因摩擦带电而经常粘有灰尘.分析 手机是靠发射和接收电磁波来工作的;
不同物体相互摩擦,可以使物体带电,这种现象叫做摩擦起电.带电体有吸引轻小物体的性质.
解答 解:
使用手机通话时,手机是靠电磁波来传递信息的.
使用手机时,手机外壳因与其他物体摩擦而起电,带上了静电,从而吸引灰尘.
故答案为:电磁波;电.
点评 本题考查了电磁波的应用以及摩擦起电现象及解释.将所学的知识与生活实际联系在一起,是一道很好的题目.
练习册系列答案
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11.在做凸透镜成像实验时,将点燃的蜡烛沿着光具座,从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动.在此过程中,像的大小及像距的变化情况是( )
| A. | 像和像距都逐渐变大 | B. | 像和像距都逐渐变小 | ||
| C. | 像逐渐变大,像距逐渐变小 | D. | 像逐渐变小,像距逐渐变大 |
16.
如图所示,分析小球从A点自由摆动到C点的过程,不考虑空气阻力,以下说法正确的是( )
| A. | 小球从A点摆动到B点的过程中动能转化为重力势能 | |
| B. | 小球摆动到最低点B时动能为零 | |
| C. | 小球摆动到C时重力势能最小 | |
| D. | 小球在整个过程中的机械能守恒 |
13.下列实验中用到控制变量法的有( )
| A. | 探究“影响压力作用效果的因素”的实验 | |
| B. | 探究“杠杆的平衡条件”的实验 | |
| C. | 探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验 | |
| D. | 探究“串、并联电路中电流的规律”的实验 |
10.
实验室购买了一批规格为“2.5V 0.8W”的小灯泡,小明同学利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验,他设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好,电源电压保持不变.
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗,连接导线不能交叉).
(2)小明调节滑动变阻器的滑片得到了三组电压和电流的数据,填入他自己设计的表格.
Ⅰ请指出这个表格设计不合理的地方表中设计了电功率平均值.
Ⅱ小明操作规范读数正确,根据表中数据,当小灯泡两端电压为2.5V时,求得小灯泡的电功率为1W,故小明认为该小灯泡不合格,他判断的理由是额定电压下小灯泡消耗的功率大于额定功率0.8W.
Ⅲ假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的,则这个小灯泡不合格的原因是钨丝的长度小于(选填“大于”或“小于”)合格产品小灯泡钨丝的长度.
(3)小明还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成电阻,当电阻阻值是2Ω时,电流表示数为1A;要使电流表示数是0.5A,应将2Ω的电阻更换为4Ω的电阻;多次测量后作出的I-R图象是图中的D.
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗,连接导线不能交叉).
(2)小明调节滑动变阻器的滑片得到了三组电压和电流的数据,填入他自己设计的表格.
| 次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W | 平均电功率P′/W |
| 1 | 2 | 0.34 | ||
| 2 | 2.5 | 0.4 | ||
| 3 | 3 | 0.44 |
Ⅱ小明操作规范读数正确,根据表中数据,当小灯泡两端电压为2.5V时,求得小灯泡的电功率为1W,故小明认为该小灯泡不合格,他判断的理由是额定电压下小灯泡消耗的功率大于额定功率0.8W.
Ⅲ假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的,则这个小灯泡不合格的原因是钨丝的长度小于(选填“大于”或“小于”)合格产品小灯泡钨丝的长度.
(3)小明还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成电阻,当电阻阻值是2Ω时,电流表示数为1A;要使电流表示数是0.5A,应将2Ω的电阻更换为4Ω的电阻;多次测量后作出的I-R图象是图中的D.
20.如图所示,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,气泡受到水的( )

| A. | 压强先变小后变大 | B. | 压强变小 | ||
| C. | 压强变大 | D. | 浮力变大 |