题目内容
【题目】同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小的因素。
（1）同学们根据生活经验提出了如下三种猜想，并举出了相应的实例。
猜想一，浮力的大小与物体的密度有关，实例：铁块可以在水中下沉，木头可以浮在水面上。
猜想二，浮力的大小与液体的密度有关，实例：鸡蛋可以在水中下沉，在盐水中可以浮起来。
猜想三，浮力的大小与浸入液体的深度有关，实例：站在游泳池里，人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大。
为了验证以上猜想是否正确，同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究，实验过程如图13所示。
①根据实验步骤d和_____（填序号），可以确定猜想二是正确的；
②根据实验步骤c和d可以验证猜想三是_____（选填“正确”或“错误”）；对猜想三对应的实例，合理的解释是：站在游泳池里，人越往下蹲，_______变大，所以浮力变大。
③要验证猜想一是否正确，可以在塑料瓶中______________后再将塑料瓶浸没于水中进行探究。
④同学们讨论认为，猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度有关，要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时，物体的密度应小于___________g/cm3（计算结果保留1位小数）。
（2）同学们探究完影响浮力大小的因素后，又利用滑轮、完全相同但质量未知的若干个钩码、溢水杯、量筒等器材，测量一个物块的密度。设计的实验步骤如下：
步骤一：用一根质量不计的细线一端系住物块儿，另一端绕过定滑轮挂住3个钩码，此时物块、钩码静止不动，并将注满水的溢水杯置于物块下方，如图所示；
步骤二：移去1个钩码后，物块下降浸入水中再次静止不动，此时物块有一半的体积露出水面；
步骤三：将溢出的水全部倒入量筒中，水的体积如图所示。
实验中不计一切摩擦，则溢出水的体积为_____cm3；物体的质量为_____g；物体的密度为_____g/cm3。
【答案】e 错误 排开液体的体积 装入细沙 1.1 30 90 1.5
【解析】
（1）要验证猜想二：浮力的大小与液体的密度有关，应选择物体所处的深度和浸没的体积相同，而液体的种类（密度）不同的d、e再次实验；
根据实验数据，物体浸没水中受到的浮力F浮=0.4N-0.06N=0.34N；物体浸没在盐水中受到的浮力F浮=0.4N-0.02N=0.38N；浮力不相等，说明浮力的大小与液体的密度有关，可以确定猜想二是正确的；
（2）在c、d实验中，排开液体的体积，密度相同，而物体所处的深度不同，受到的浮力相同；故得出：物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关。可以验证猜想三是错误的；
对该猜想对应的实例，合理的解释是：在游泳池里，人越往下蹲排开水的体积越大，人受到的浮力越大，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关；
（3）要验证猜想一是否正确，即浮力的大小与物体的密度有关，根据控制变量法要改变物体的密度，在物体体积不变时，在塑料瓶中添加一些细砂可以改变塑料瓶整体的密度；
（4）由a、c两图知，物体浸没在水中所受浮力：F浮=G-F′=0.4N-0.06N=0.34N；
物体浸没在盐水中受到的浮力F浮′=0.4N-0.02N=0.38N；
由阿基米德原理可得：F浮=ρ水gV排=0.34N------（Ⅰ），F浮′=ρ盐水gV排=0.38N-------（Ⅱ）
浸没时V排相等，由（Ⅰ）（Ⅱ）可得盐水的密度：
。
则物体的密度应小于1.1g/cm3。
（5）设一个钩码的质量为m，
由图可知，溢出量筒中水的体积为V=30cm3=3×10-5m3，
物体受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10-5m3=0.3N，
由“移去1个钩码后，物块下降浸入水中再次静止不动，此时物块有一半的体积露出水面”
可得，G-F浮=F拉，使用定滑轮不省力也不费力，
则3mg-F浮=2mg，即3mg-0.3N=2mg
解得m=0.03kg=30g，
即物体的重力等于三个钩码的重力，则物体的质量等于三个钩码的质量m=30g×3=90g；
物块有一半的体积露出水面，则物体的总体积为：V=2×30cm3=60cm3，
物体的密度为：
；
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【题目】如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如下表所示：
实验序号 | 长木板表面 | 木板放置方式 | 拉动木块的个数 | 弹簧测力计实数/N |
① | 较粗糙 | 平放 | 1 | 1.5 |
② | 较粗糙 | 平放 | 2 | 3.0 |
③ | 较光滑 | 平放 | 2 | 1.6 |
④ | 较光滑 | 竖放 | 2 | 1.6 |
（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据_____的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。
（2）由实验序号_____可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关。
（3）由实验序号②③可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的_____有关。
（4）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。
（5）根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法:________ 。
【题目】在“探究水的沸腾”的实验中，某个实验小组记录的实验数据如下表：
时间/mim | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
温度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)从记录数据看，第________min的数据有明显错误；
(2)本实验中需要的测量工具是温度计和____________；
(3)如图1所示的是甲、乙两杯水被加热时水中气泡上升的情形，其中________最可能是水沸腾前的情形；
(4)为了使烧杯内的水停止沸腾可以在烧杯中加入冷水，或停止加热，加冷水是________________，停止加热实际上是________________；（两空均选填“降低了水的温度”或“停止水继续吸热”）
(5)如图2所示，在盛水的烧杯内放入一装水的试管，用酒精灯对烧杯缓慢加热，当烧杯中的水沸腾后，继续加热。则试管中的水________（选填“会”或“不会”）沸腾。
【题目】为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验：形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小明做的部分实验如表所示（实验时，长木板固定在水平桌面上）：
序号 | 实验方法 | 图示 |
1 | 把木块平放在木板上，用弹簧测力计水平 拉动木块，使木块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F1 |
|
2 | 把铁块侧边放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动铁块，使铁块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F2 |
|
3 | 木块在下，铁块在上叠放在一起后放到长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使它们做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F3 |
|
小明发现，三次实验中弹簧测力计的示数均不相同，即
，且
；
(1)比较1、3两次实验，由得出的结论是_____；
(2)比较1、2两次实验，根据
，小明认为：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明得出这个错误结论的原因是_____；
(3)实验中运用了转换法，把摩擦力的大小转换为_____。为了保证转换的正确性，实验中采取的措施是_____；
