题目内容
对几个形状、体积均不同的实心铜块，下列判断正确的是
A、它们的密度相同 B、质量大的铜块密度大
C、体积大的铜块密度大 D、它们的密度可能不同
A
图1－3甲中温度计的示数是 ℃，乙中的示数是 ℃。
小明坐在教室认真的听课，老师的声音是声带 发出的，又通过 传播到小明耳朵里的，突然窗外的工地上传来轰隆隆的机器声，小明赶紧将窗子关闭，这是在传播途径中进行 从而减弱噪音，为了让同学们能听到上课的内容，老师也提高了嗓门，改变了 ．（填声音的三个特征之一）
（2013?泉州）小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图1所示，让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，则该凸透镜的焦距为 cm．
（2）如图2所示，要使像成在光屏的中央，应将光屏向 调整（选填“上”或“下”）．
（3）当烛焰距离凸透镜12cm处时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、 的实像，生活中的 就是利用这个原理制成的．
（4）当烛焰逐渐远离凸透镜时，烛焰所成的实像将 （选填“变大”或“变小”）．
下列关于光现象的说法，正确的是：
A、光的传播路线总是直的
B、镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守反射定律
C、小孔成像所成的像与物体大小相等，且是倒立的虚像
D、照相机是利用凸透镜成倒立缩小的实像的原理制成的
一束光从某透明物质射到空气，入射光线与界面的夹角为60°，折射光线与入射光线的夹角为150°，反射角为 ，折射角为 。
如图在“探究平面镜成像特点”的实验中，小芳她们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验。请回答下列问题：
（1）用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃能 ，[便于确定像的 。
（2）实验中她发现当沿桌面移动未点燃的蜡烛B时，始终不能使蜡烛B与已点燃的蜡烛A的像重合，他在实验中可能存在的问题是
。
（3）实验中，仔细观察像的位置，会看到平面镜中有两个像，请分析产生两个像的原因 。
“低碳生活”是当今社会所倡导的绿色生活方式。利用太阳能将2000 kg的水从15℃加热到45℃，需要吸收 J的热量，可以至少节约 kg无烟煤.[无煤的热值为3.4×107 J / kg℃，水的比热容为4.2×103J/(kg℃)]
在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放人两个相同的物体，当物体静止后，若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，当p甲>p乙，F甲=F乙时，下列判断图形表示正确的是（ ）
铜块，下列判断正确的是
铜块，下列判断正确的是
用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验。请回答下列问题： 
