题目内容

16.放在水面上的物体A同时受到Fl、F2两个力作用,如图(a)所示.请在图(b)中画出这两个力的合力的图示.

分析 (1)在同一直线上、反方向二力的合成,F=F-F,方向与较大的力的方向相同,据此求合力大小和方向;
(2)根据图示标度,过重心沿水平向右画一带箭头的线段,表示出力的方向和大小.

解答 解:根据图示可知,二力为同一直线上反方向的两个力,因此合力:F=F1-F2=50N-20N=30N,方向F1与方向相同,水平向左;
过物体的重心沿水平向左的方向画出大小为30N的合力,如图所示:

点评 本题考查了学生对力的合成及力的图示的掌握情况,会用力的图示表示力的三要素.

练习册系列答案
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4.实验小组用如图(1)所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验思路如下:接好电路后,把电流表分别接入到A、B、C三处,测出第一组数据.为防止个别偶然因素的影响,他们采用以下两种方法之一来重复实验,并完成第二次和第三次测量.
方法一:改变电源电压;
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)
(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的结论是不可靠的(“可靠”或“不可靠”),理由是如果两灯泡并联,断开干路中的导线,两灯泡都熄灭.

(2)如图(2)是某同学连接的并联电路的局部图,某次实验中,测量完干路C处电流之后,某同学想测量通过L1的电流,为了接入电流表,a、b、c、d四个接点中,最方便的导线拆接点是d点,同时注意,在拆接电路时,必须断开开关.
(3)该同学表格设计中存在的不足之处是:缺少电流单位.
A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC
第一次测量0.100.120.22
第二次测量  0.100.240.34
第三次测量0.150.300.45
(4)若“试触”时出现图(3)中的实验现象,说明:电流表正负接线柱接反了.
(5)表格补充完整后,对数据分析可知,后面两次实验是采用方法一(选填“一”或“二”)进行实验的;本实验可以得出的结论是:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.

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