题目内容
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面小车和数字的钟“测量小车的平均速度”.如图所示,图中所示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是:“时:分:秒”.
(1)本实验的原理是______,实验中需要用到的测量工具是______.
(2)在测小车的平均速度的实验中,斜面应保持较小的坡度,这是为了便于测量______.
(3)请你根据图示完成下表:
| 小车由甲至乙 | 小车由乙至丙 | 小车由甲至丙 | |
| 路程s/cm | 26 | ||
| 时间t/s | 4 | ||
| 平均速度v/(cm/s) | 15 |
解:
(1)在该实验中,测出小车的路程与通过该路程所用的时间,
然后由平均速度公式求出小车的平均速度,因此该实验的原理是:v=
;
该实验测量小车的路程用刻度尺,测小车的运动时间用秒表;
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以斜面保持较小的坡度,是为了便于测量小车运动所用的时间;
(3)由图可知,小车从甲到乙用时t1=2s,
则v1=
=
=13cm/s;
小车从乙到丙用时t2=4s,走的距离s2=64cm,
则v2=
=
=16cm/s;
小车从甲到丙用时t=6s,走的距离s=90cm,
则v=
=
=15cm/s;
补充表格如下:
(2)因为小车前段路程运动慢、后段路程运动快,小车全程做的不是匀速运动.故答案为:
(1)v=
;刻度尺、秒表;
(2)小车运动所用的时间;
(3)补充表格如上.
分析:(1)测出小车的路程及所用的时间,由平均速度公式可以求出小车的平均速度;根据对长度及时间测量工具的掌握选择测量工具.
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些.
(3)由图读出小车从甲到乙用的时间、小车从乙到丙走的距离、小车从甲到丙用的时间和走的距离,利用速度公式求小车由甲至乙、小车由乙至丙、小车由甲至丙的速度,填入表格.
点评:本题考查了速度公式的应用,能从图读出相关信息(小车从甲到乙用的时间、小车从乙到丙走的距离、小车从甲到丙用的时间和走的距离)是本题的关键.
(1)在该实验中,测出小车的路程与通过该路程所用的时间,
然后由平均速度公式求出小车的平均速度,因此该实验的原理是:v=
该实验测量小车的路程用刻度尺,测小车的运动时间用秒表;
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以斜面保持较小的坡度,是为了便于测量小车运动所用的时间;
(3)由图可知,小车从甲到乙用时t1=2s,
则v1=
小车从乙到丙用时t2=4s,走的距离s2=64cm,
则v2=
小车从甲到丙用时t=6s,走的距离s=90cm,
则v=
补充表格如下:
| 小车由甲至乙 | 小车由乙至丙 | 小车由甲至丙 | |
| 路程S/cm | 64 | 90 | |
| 时间t/s | 2 | 6 | |
| 平均速度v/(cm/s) | 13 | 16 |
(1)v=
(2)小车运动所用的时间;
(3)补充表格如上.
分析:(1)测出小车的路程及所用的时间,由平均速度公式可以求出小车的平均速度;根据对长度及时间测量工具的掌握选择测量工具.
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些.
(3)由图读出小车从甲到乙用的时间、小车从乙到丙走的距离、小车从甲到丙用的时间和走的距离,利用速度公式求小车由甲至乙、小车由乙至丙、小车由甲至丙的速度,填入表格.
点评:本题考查了速度公式的应用,能从图读出相关信息(小车从甲到乙用的时间、小车从乙到丙走的距离、小车从甲到丙用的时间和走的距离)是本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
调查日期:2007年5月5日
| 家庭人口情况 | 3人 | 家庭中每天所需要的开水数量(以热水瓶为单位 | 5瓶(2L/瓶) |
| 获得开水的渠道 | 1.电热壶(√) 2.燃气烧开水( ) 3.其他 | ||
| 当地能源价格 | 电价:0.50元/kW?h | 燃气:4.50元/m3 | |
| 使用电热壶烧开水的调查情况 | |||
| 电热壶的规格 | 额定电压 220V 额定功率 1000W |
烧一壶开水所用的时间为17.5min | |
| 容量 3L | |||
| 家庭人口情况 | 4人 | 家庭中每天所需要的开水数量(以热水瓶为单位 | 5瓶(2L/瓶) |
| 获得开水的渠道 | 1.电热壶( ) 2.燃气烧开水(√) 3.其他 | ||
| 当地能源价格 | 电价:0.50元/kW?h | 燃气:4.50元/m3 | |
| 使用燃气烧开水的调查情况 | |||
| 水壶的容量3L | 烧一壶开水所用的燃气量0.04m3 | ||
(2)分析调查结果,并结合实际说明使用那种方法烧水更好一些.
(3)电热壶在设计构造中运用了许许多多的物理知识.请你举出两点,并说明这样设计的好处.