题目内容
请你说出检验一个物体是否带电的两种方法．
分析：根据物体带电的性质和电荷间的相互作用规律分析回答．验电器是根据电荷间的相互作用制成的，同种电荷相互排斥，验电器的金属箔片所带的电荷量越多，其张角越大．
解答：解：∵带电体具有吸引轻小物体的性质，并且同种电荷相互排斥；
∴辨别方法是：
①当物体靠近轻小物体时，若能吸引则带电，否则物体不是带电体；
②利用同种电荷相互排斥的原理制成的验电器，它可以检验物体是否带电的仪器；
当带电体接触验电器的金属球时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开．
答：①当物体靠近轻小物体时，若能吸引则带电，否则物体不是带电体；
②利用同种电荷相互排斥的原理制成的验电器，它可以检验物体是否带电的仪器．
∴辨别方法是：
①当物体靠近轻小物体时，若能吸引则带电，否则物体不是带电体；
②利用同种电荷相互排斥的原理制成的验电器，它可以检验物体是否带电的仪器；
当带电体接触验电器的金属球时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开．
答：①当物体靠近轻小物体时，若能吸引则带电，否则物体不是带电体；
②利用同种电荷相互排斥的原理制成的验电器，它可以检验物体是否带电的仪器．
点评：本题考查带电体的性质和电荷间的相互作用规律，知道同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
如图所示的实验装置为水平放置的平面木板AB和放在AB上的斜面木块CD，实验桌上还有如下实验器材：弹簧测力计、形状完全相同的铜圆柱体和铝圆柱体各一个、质量相同的带挂钩的长方体木块和正方体木块各一块、毛巾、棉布、200g砝码一个．
如图所示的实验装置为水平放置的平面木板AB和放在AB上的斜面木块CD，实验桌上还有如下实验器材：弹簧测力计、形状完全相同的铜圆柱体和铝圆柱体各一个、质量相同的带挂钩的长方体木块和正方体木块各一块、毛巾、棉布、200g砝码一个．
（1）小明要做探究“物体动能的大小与质量和速度关系”，除木板AB、木块CD外，还要选择的器材是______．小明实验后阅读了下面老师提供的数据表，发现其中对动能影响较大的因素是______．
| 物体 | 质量m（kg） | 速度v（m/s） | 动能E（J） |
| 牛 | 约600 | 约0.5 | 约75 |
| 中学生 | 约50 | 约6 | 约900 |
提出问题：影响滑动摩擦力大小的因素是什么？猜想或假设：影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力、接触面的粗糙程度、物体运动速度、接触面积的大小…
设计实验并进行实验：
a．要检验“接触面所受的压力对滑动摩擦力大小的影响”，除木板AB、木块CD外，还需要用的器材有：弹簧测力计、______；实验中要求弹簧测力计拉动物
体在木板AB上作______运动，这样做的目的是为了______．
b．…分析、评估：通过对实验结果的分析，可得出实验结论是______
（3）老师说，利用上述部分器材还可以探究“摩擦力对物体运动的影响”，实验现象表明，平面越光滑，物体运动距离越大，从而可以推理出公认的力学定律______．定律也表明了力的作用不是维持物体的运动状态，而是______．