题目内容
18.寒冬时节,延平区茫荡山会“滴水成冰”,这是属于凝固现象;2009年12月底,一场冷空气使我市武夷山、政和等地的高山区出现了难得一见的雾凇奇观,它的形成是凝华现象;小东家的卫生间放置一罐“固体清新剂”,走进卫生间就能闻到淡淡的清香,这是因为“固体清新剂”发生升华现象.(填物态变化名称)分析 (1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.
解答 解:
“滴水成冰”是因为气温降低,水由液态变成固态的冰,属于凝固现象;
冬天,气温降低,空气中的水蒸气遇到温度低的树枝,在其表面凝华为小冰晶,即“雾凇”;
“固体清新剂”直接由固体变成了气体,所以发生的是升华现象.
故答案为:凝固;凝华;升华.
点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.
练习册系列答案
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9.
电工师傅在帮某个家庭检修电路故障时,用一盏标有“220V 40W”的完好灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝接入电路,如图所示.电工师傅将其它用电器都断开,只保留了L1、L2两个灯泡所在支路,并经过一系列的操作,确定了故障是L2发生了短路.则下列所描述的现象与电工师傅操作时所观察到的现象相符的是( )
| A. | 只闭合开关S、L0正常发光 | |
| B. | 只闭合开关S、S1时,L0和L1均发光,但都比正常发光暗 | |
| C. | 只闭合开关S、S2时,L0正常发光,L2不发光 | |
| D. | 同时闭合三个开关,L0正常发光,L1和L2均不发光 |
6.下列措施能使蒸发变慢的是( )
| A. | 用笤帚把洒在地面上的水向周围扫开 | |
| B. | 用塑料袋包装菜并放入冰箱的冷藏室 | |
| C. | 把湿衣服展开晾在通风向阳处 | |
| D. | 夏天人们使用电风扇 |
3.取两个相同的烧杯,分别装上质量和初温相等的水和煤油,用两个相同功率的“热得快“电热器分给它们加热,实验记录如下:
(1)从实验的第1、2次记录中可以看到,在这两次实验中控制质量和升高的温度不变,因此可用来研究物体吸收的热量跟物质种类的关系.这两次实验的结论是:相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量是不同的.
(2)从实验的第1、3次记录中分析,加热时间相同的目是保证吸收的热量相同,可以得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同.
(3)从三次实验的记录中,分析第2、3 次实验记录,可以说明物体吸热多少还同温度变化有关,实验的结论是:质量相同的同种物质,温度变化越大,吸收的热量越多.
| 实验次数 | 物质 | 质量/g | 加热时间/min | 初温/℃ | 末温/℃ |
| 1 | 水 | 100 | 8 | 10 | 20 |
| 2 | 煤油 | 100 | 4 | 10 | 20 |
| 3 | 煤油 | 100 | 8 | 10 | 30 |
(2)从实验的第1、3次记录中分析,加热时间相同的目是保证吸收的热量相同,可以得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同.
(3)从三次实验的记录中,分析第2、3 次实验记录,可以说明物体吸热多少还同温度变化有关,实验的结论是:质量相同的同种物质,温度变化越大,吸收的热量越多.
10.能源、环境问题成为十八大代表们关注的焦点之一.下列有关说法正确的是( )
| A. | 计入空气污染指数的指标包括二氧化硫、二氧化碳、PM2.5微颗粒物等 | |
| B. | 禁止私家车出行,改乘公交车或骑自行车等 | |
| C. | 减少化石燃料的使用,尽可能多地开发利用太阳能、风能、地热等 | |
| D. | 小钢厂、小水泥厂夜间生产,以防止空气污染 |
7.一只新鲜鸡蛋,沉没在盛有水的烧杯里,要使鸡蛋离开杯底,可采用的方法有( )
| A. | 加热 | B. | 加盐 | C. | 加酒精 | D. | 加水 |