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如图 ,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,分析正确的是（ ）

A. “奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力

B. “奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力

C. “奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力

D. “奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力

A 【解析】试题分析：根据二力平衡的条件进行分析，即大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上． 【解析】 A、“奔马”受到的重力与手指对它的支持力符合二力平衡的条件，所以A选项正确； B、重力和压力是两个物体受到的力，所以B选项错误； C、压力和支持力是作用在两个物体上，是一对相互作用力，所以C选项错误； D、压力的相互作用力是支持力，故D选项错误． ...
练习册系列答案
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如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是

A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍然平衡 D. 无法判断

B 【解析】设每个钩码的重力为G，每个小格的长度为L，根据杠杆平衡条件，若两侧各去掉一个钩码，则：左边=G×3L；右边=2G×2L；右边乘积大于左边乘积，所以右端下沉。

在图甲所示电路中, R0、R2为定值电阻,电流表、电压表都是理想电表.改变滑动变阻器R1的滑片位置,电压表V1、V2和电流表A的示数均要发生变化.两电压表示数随电流表示数的变化图线如图乙所示.则下列判断中正确的是( )

A. 电压表V1示数变化图线为a,且电阻R0为1欧

B. 电压表V1示数变化图线为a,且电阻R0为2欧

C. 电压表V1示数变化图线为b,且电阻R0为1欧

D. 电压表V1示数变化图线为b,且电阻R0为2欧

D 【解析】如图，三个电阻串联，当滑动变阻器阻值减小时，电流变大，根据可知，R2两端的电压变大，即电压表V2示数变大，故a图线表示V2的变化，同理R0两端的电压变大，则电压表V1的示数变小，故b图线表示V1的变化；故AB错误； 在电流最大时，可得R2的阻值为： 在滑片位于右端时，可得： ，即，解得： 根据电源电压不变得方程： 即： 解得： 故C错误，D正确...

2009年10月，国际航空节在莱芜雪野旅游区举行，期间进行了轻型飞机特技飞行、热气球、动力悬挂滑翔伞等8个大项21个小项的精彩比赛和表演。在热气球表演中：有一热气球正在加速上升，在其加速上升的过程中，它受到的浮力_______重力（选填“大于”、“等于”或“小于”），它的重力势能_______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

大于、变大 【解析】分析：由物体的浮沉条件可知加速上升时浮力与重力的关系；由高度的变化及重力势能的定度可知重力势能的变化． 解答：【解析】 由物体的浮沉条件可知，气球要加速上升所受浮力应大于物体的重力； 在气球上升过程中，气球的高度升高，故重力势能变大． 故答案为：大于，变大．

如图所示，弹簧测力计在测量前指针位于第二小格A处，未作调整便用来测量手的拉力，指针位于B处，则手对测力计的拉力为（ ）

A. 2.0 N B. 1.8 N C. 1.9 N D. 2.1 N

A 【解析】测量前指针不在零点，没有调零就开始测量，我们可以记下测量前的示数，再记下测量时的示数，两者之差就是所测的拉力。0和1N之间分成了五个小格，每个小格格计分度值为0.2N。测量前只知在0.4N位置。在挂钩上施加拉力时测力计的示数为2.4 N，弹簧测力计挂钩上实际受到的拉力等于2.4N-0.4N＝2N。故选A

如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面( )

A. 右面高，左面低 B. 左面高，右面低

C. 左右相平，前高后低 D. 左右相平，前低后高

B 【解析】通过图可以看出，垂线偏右，所以左面高，右面低，A. C. D均不符合题意，只有B符合题意；

利用如右图所示的电路装置，探究“电流产生的热量跟什么因素有关”。接通电源，两容器内的空气被加热后膨胀，使U形管的液面发生变化，通过观察U形管的液面变化情况，比较瓶内电阻丝的发热多少。

(1)此装置可以探究电流产生的热量跟_________的关系，一段时间后，_______(选填“左”或“右”)容器内电阻丝产生的热量多。

(2)如果通过R1的电流为2A，则10s内通过R1的电流产生的热量是_______J。

电阻 右 200 【解析】（1）根据题意知道，两阻值不同的电阻丝串联，通过电阻丝的电流与通电时间相等而电阻阻值不同，故此装置可以探究：电流产生的热量与电阻的关系；由于右侧中的电阻丝阻值较大，将此装置接到电源两端，通电一段时间，电流在右侧容器中产生的热量较多； （2）10s内R1产生的热量是：Q=I2 Rt=（2A）2 ×5Ω×10s=200J。

如图所示的电路中， ．闭合开关前，电流表的读数为；闭合开关后，电流表的读数为．求：

（）电流电压的大小．

（）的阻值大小．

8V 40Ω 【解析】(1)由图知,S断开时,只有连入电路中,电流表测通过它的电流, 由可得电源电压: (2)S闭合后,两电阻并联,电流表测通过的电流, 测干路电流, 因并联电路中各支路间互不影响, 所以通过的电流仍为 不变, 由并联电路电流特点可得通过的电流: 由并联电路的电压特点可以知道 由欧姆定律可得的阻值: 答:(1)电源电压为; ...

通过门缝往外看，眼睛离门缝越 （填“近”或“远”），观察到的范围越大，这可以用光的 来解释。

近 直线传播 【解析】试题分析：本题考查光的直线传播知识，通过门缝往外看，眼睛离门缝越近，观察到的范围越大。与此类似，井底之蛙，所见甚小也是同样的道理。井越深，青蛙的视野范围就越小。

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