题目内容
如图是常用的一种体温计,此时它指示的温度是__℃.分析如表提供的信息(在标准大气压下)可以知道,温度计选用__ 作为测温物质,能测量的温度最低;温度计选用_____ 作为测温物质,灵敏度最高.
有甲、乙两个不带电的验电器,现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后,发现验电器甲上的金属箔张开,另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触,则( )
A. 自由电子由甲到乙 B. 自由电子由乙到甲
C. 电流方向由乙到甲 D. 金属棒中没有电流
百米赛跑起跑时,运动员用力蹬助跑器后飞速冲出,说明力可以改变物体的____。在冲过终点减速的过程中,该运动员的质量_____,惯性____(均选填“增大”、“不变”或“减小”)。
在“伏安法测电阻”的实验课中,老师提供了以下器材:几节干电池、3个已知阻值的电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻,2个开关,电压表和电流表各1只、导线若干。实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如下如图),每个方案只变化一种元件或改变状态,且四个组的变化都不相同,并都顺利完成了实验。依据实验方案回答:
(1)实验中测得下表所示数据,该方案是_________小组的;
(2)为达到多次测量电流和电压值的目的,乙小组在实验中操作时需要更换____________;
(3)上述四个实验方案最佳的是___________小组。
小明设计了如图-10所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力大小。其中R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际是个电压表。当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值________,压力表示数_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)
小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾”的实验.
(1)小芳同学观察了水在加热过程中,温度随时间的变化情况,并记录了有关数据,如下表:
分析表中数据可知,沸腾前水温变化快慢的特点是______.
(2)图乙中,____(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景,气泡里的主要成份是____.(选填正确选项前的字母)
A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳
(3)加热时,烧杯上方会出现“白气”,下列现象与“白气”形成过程不同的是___.(选填正确选项前的字母)
A.深秋的清晨河面上出现的“白气” B.雨过天晴后形成的大雾
C.湿衣服晾晒时形成的水蒸气 D.煮饭时形成的“雾气”
寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气经过____(填物态变化名称)形成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠___(选填“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的___(选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”).
如图所示,用手机摄像头扫描二维码,可快速登录网页或读取数据.摄像头扫描二维码时相当于照相机成像原理,以下说法正确的是
A. 摄像头是凹透镜
B. 摄像头扫描成的像是虚像
C. 二维码必须位于摄像头的两倍焦距以外
D. 手机中的发光二极管是由超导体制成的
综合实验活动:小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么因素有关呢?光斑又如何形成的呢?对此小明决定探究,他们猜想光斑的形状:
a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;
b.与树叶间空隙形状有关;
c.与树叶间空隙大小有关.
()根据所学知识,可确定猜想是__________(选填“合理”或“不合理”)的;
()为验证猜想,小明用带孔卡片进行实验,如图甲所示,离地面较远,发现白纸上的光斑都是圆形,说明小孔成像时像的形状与小孔形状________(选填“有关”或“无关”).
图甲
()为验证猜想,如图乙,让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变.让乙纸板向左运动,使孔径越来越小,你觉得选__________图实验最科学,实验时,当孔径小到一定程度时,发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形,这说明小孔形成光斑的形状与小孔的大小__________(选填“有关”或“无关”).
A. B. C. D.
()通过探究,他们初步得到了以下结论,__________光斑(填光斑的形状)一般是太阳的像,光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关.