Question

12．如图所示，将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺上面如图所示，将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两支等长的蜡烛A和B，分别竖放在玻璃板前后的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，并如图那样观察，当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时，蜡烛B好像也被点燃了．
（1）两段相同的蜡烛是为了比较像和物体大小的关系．
（2）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，这时，观察者直接对屏观察，看不到蜡烛A的像，由此可知平面镜所成的像是虚像．
（3）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于透过玻璃板看到像，确定像的位置．
（4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出 物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距和物距相等”．你认为这种方法是否合理？不合理．理由是两组数据太少，结论不具普遍性．
（5）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将不变（填“变大”“不变”或“不变”）．

Answer 1

分析 （1）在实验中为了便于研究像与物体的大小关系，用了两支相同的蜡烛，将另一支蜡烛放在像的位置与像进行比较，运用了替代法．
（2）平面镜所成的像是虚像，虚像实际并不存在，所以不会出现在光屏上．
（3）研究平面镜成像特点时，确定像的位置是关键．像的位置用蜡烛B与蜡烛A的像重合来确定．实验中既能看到物体A的像，又能看到蜡烛B，要采用透明的玻璃板．
（4）通过实验数据总结实验结论时，一般要进行多次实验，根据实验数据得到的结论才具有普遍性，否则具有偶然性．
（5）平面镜所成像与物体的大小相等．

解答 解：（1）两段相同的蜡烛是为了比较像与物体的大小的关系，用到等效替代法．
（2）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，在屏上看不到蜡烛A的像，由此可知平面镜所成的像是虚像．
（3）玻璃板既可以反射光，又可以透光，用玻璃板代替平面镜，既可以成像，又便于确定像的位置．
（4）两次实验就得出结论，偶然性较大，不能找到普遍规律，所以这样得出结论不合理；应该多次改变蜡烛的位置，多测几组数据（至少要测三组以上）得出的结论才具代表性．
（5）像与物体的大小相等，如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，像的大小将不变．
故答案为：（1）像和物体大小；（2）虚像；（3）透过玻璃板看到像，确定像的位置；（4）不合理；两组数据太少，结论不具普遍性；（5）不变．

点评 （1）本题考查学生实际动手操作实验的能力，并能对实验中出现的问题正确分析，探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点，本题围绕这个探究过程可能遇到的问题，解决办法，合理的思考和解释来考查同学的．
（2）用相同的B蜡烛代替A蜡烛的像，这是一种等效替代法，等效替代法在物理上经常用到，例如合力代替几个分力、总电阻代替各部分电阻等等．