题目内容
【题目】如图所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.
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⑴实验过程中,必须用弹簧测力计沿_______方向拉着木块做__________运动, 此时滑动摩擦力与拉力大小相等.
⑵观察图甲、乙,发现弹簧测力计的示数F1<F2,由此可知:在接触面粗糙程度相同时,__________,滑动摩擦力越大.
⑶观察图甲、丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,由此得出的结论是________________.
⑷小华猜想:摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关.于是,他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一部分后.用剩下的部分继续进行实验,测得的滑动摩擦力变小。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题是___________________。正确的做法是:小华将木块沿竖直方向切去一部分后,只要将______________,就可以进行实验并得出正确结论.
【答案】 水平 匀速直线 压力越大 压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 没有控制压力不变 将两木块叠放在一起
【解析】分析:(1)弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力,木块一定进行匀速直线运动.
(2)滑动摩擦力与压力大小的关系:接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系:压力相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)根据控制变量法的观点,要探究滑动摩擦力与受力面积的关系,需保持压力大小和接触面的粗糙程度不变.
解答:(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块,弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力,必须让木块保持匀速直线运动.
(2)甲、乙两图接触面粗糙程度相同,压力越大,弹簧测力计示数越大,滑动摩擦力越大,所以甲乙两图探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系.
(3)甲丙两图压力相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,所以甲丙两图探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系.
(4)将木块沿竖直方向截去一部分后,受力面积减小的同时,压力大小也减小了,没有控制压力大小不变.正确的做法是:小华将木块沿竖直方向截去一部分后,将两木块摞在一起,进行实验.
故答案为: (1). 水平 (2). 匀速直线 (3). 压力越大 (4). 压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 (5). 没有控制压力不变 (6). 将两木块叠放在一起
【题目】如图甲所示是“测量小灯泡电功率”的实验装置,电源电压为4V且保持不变,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为9Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.![]()
(1)请用笔划线代替导线把图甲中的实物电路连接完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片用调至 B (选填“A”或“B”)端;
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表指针均有偏转,则小灯泡不发光的原因是;
(4)实验中,电压表示数如图乙所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向(选填“左”或“右”)移;
(5)一实验小组的数据如表示数:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 0.3 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 |
I/A | 0.06 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.30 |
老师在检查时指出第次实验的数据无法从实验中测得,理由是 . 该小灯泡的额定功率是W;
(6)另一实验小组在原有器材基础上,不使用电流表,增加一个阻值已知、大小合适的定值电阻R0和若干开关、导线也能测出小灯泡的额定功率,请你在图丙的方框内画出该小组的实验电路图(要求:电路只连接一次并考虑灯丝电阻受温度变化的影响)
【题目】在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:
m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
(1)本实验中用到的测量器材有: 和 .
(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是 N.
(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是 .
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