题目内容
如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了
[ ]
A．
使音叉的振动尽快停下来
B．
把音叉的微小振动放大，便于观察
C．
把声音的振动时间延迟
D．
使声波被多次反射形成回声
答案：B
解析：
解析：
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讲析 发声音叉的振动很微小，不便于观察，轻质小球靠近时，音叉会多次把小球弹开，这样就可以间接地说明音叉的振动，这种方法叫现象放大法，也利用的是转换的思想． 点评 本题考查同学们的实验探究能力，体现了“重视学生能力培养”的课标理念．再比如，将泡沫塑料球放在正在发声的扬声器的纸盆上，可以看到泡沫塑料球“翩翩起舞”；将发声的音叉插入水中，会看到“金(水)花四溅”等，这都是利用了上述思想． |
练习册系列答案
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