题目内容

某小组同学在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,用若干节干电池作电源,所用滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样。

(1)他们连接的电路中还有一根导线尚未连接,如图15(a)所示。请用笔画线代替导线补上  9  ,补上后的电路能够测未知电阻RX

 

(2)实验开始,他们闭合电键,发现无论是按补上导线后的图15(a)还是按图15(b)的操作,甚至改变滑动变阻器的滑片位置,所看到的现象均为电流表有示数,电压表无示数。经过讨论他们一致认为可能是电压表发生了故障。于是决定在不使用电压表的情况下继续实验,并且分别测出了电路中最小电流I1和最大电流I2。接着改变干电池的节数,又重复做了两次实验。请在虚线方框内画出他们重新设计的实验电路图   10  

(3)他们设计的实验数据表格如下,请你完善表格中的栏目并简单叙述设计此栏目的理由:

                               12)                                      

(4)根据他们测出的物理量写出计算未知电阻的表达式:RX   13)       

 

 

【答案】

略;略;RX的平均值(欧);实现多次测量,求电阻RX的平均值,减小误差;

RX=〔10 I1/(I2I1)〕(欧)

【解析】略

 

练习册系列答案
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如图1,是某小组同学在做“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为6V,正常工作时的电流约为0.3A,现有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,规格为“10Ω2A”“50Ω1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源(电压为12V左右)一个.
(1)该实验原理是:
 

(2)连接电路前,开关应
 
;当确认电路连接正确,准备合上开关时,应将滑动变阻器的滑片P 移到阻值最
 
(选填“大”或“小”).
(3)实验过程中,滑动变阻器的作用是
 
 

(4)图2已连接了部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整.要求:滑片向右移时灯泡变亮
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(5)你认为该小组应选用规格为
 
的滑动变阻器.
(6)该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关,滑片P移到某一位置时记录了第1组数据;滑片P继续向右移动,当小灯泡正常发光时,电流表示数如3图所示,请帮他们将电流表的示数记入表格中空白处;当滑片P移到最右端时,小灯泡闪亮一下后熄灭,然后他们记录了第3组数据;从表中数据可知他们所用的电源电压为
 
V,小灯泡正常发光时的电阻为
 
Ω.
实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A
1 3 0.16
2 6  
3 12 0
(7)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明
 
.这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝
 
烧断(选填“容易”或“不容易”).

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