题目内容
14.起重机将一箱货物在5s内匀速提升了l5m,货物的速度大小为多少m/s?合多少km/h?分析 已知货物在一定时间内通过的路程,直接利用速度的计算公式v=$\frac{s}{t}$即可求出;
1m/s=3.6km/h,因此根据m/s与km/h间的进率直接进行换算.
解答 解:货物的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{15m}{5s}$=3m/s;
3m/s=3×3.6km/h=10.8km/h
答:货物的速度为3m/s;合10.8km/h.
点评 熟练应用速度的计算公式,牢记速度m/s和km/h的进率,不仅可以提高单位换算的准确率,还可以节省作题时间.
练习册系列答案
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4.
在“测滑轮组机械效率”的实验中,某同学用如图所示的滑轮组分别做了三次实验,第1、2、3次实验装置分别是图中的甲、乙、丙所示,实验数据记录如表:
(1)在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计.在第3次实验中滑轮组机械效率是72.7%;
(2)通过比较第1次和第2次实验数据,可得出结论:使用同一滑轮组,通过使用增加物体重量的方法,可以提高滑轮组的机械效率;
(3)通过比较第2次和第3次实验数据,可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越小.
| 实验 序号 | 钩码 重/N | 钩码上升 的高度/m | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计移动的距离/m | 机械 效率 |
| 1 | 4 | 0.3 | 1.8 | 0.9 | 74.1% |
| 2 | 8 | 0.3 | 3.2 | 0.9 | 83.3% |
| 3 | 8 | 0.3 | 2.2 | 1.5 |
(2)通过比较第1次和第2次实验数据,可得出结论:使用同一滑轮组,通过使用增加物体重量的方法,可以提高滑轮组的机械效率;
(3)通过比较第2次和第3次实验数据,可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越小.
5.下列情况不属于机械运动的是( )
| A. | 秋叶飘落 | B. | 水结成冰 | C. | 钱塘江潮涌动 | D. | 飞机飞行 |
2.下列器物中,没有应用电磁铁的是( )
| A. | 电磁起重机 | B. | 卫生间里感式冲水器阀门 | ||
| C. | 电热水器 | D. | 全自动洗衣机的进水、排水阀门 |
19.如图电路,AB间的电压保持不变,闭合开关后,下列说法正确的是( )

| A. | 电流表的示数会变小 | B. | 电流表的示数不变 | ||
| C. | 灯L1两端电压会变大 | D. | 灯L1两端电压不变 |
4.对下列现象的解释,正确的是( )
| A. | 花香四溢,说明分子在永不停息的做无规则运动 | |
| B. | 碎的镜子靠在一起不能“重圆”,说明分子间有斥力 | |
| C. | 用手捏海绵,海面的体积变小了,说明分子间有间隙 | |
| D. | 液态乳胶变干后才能将木制家具粘牢,说明固体分子间作用力比液体分子间作用力强 |