题目内容
15.你设想一下,如果没有摩擦,物体不受重力,我们的生活会变成什么样子吗?分别举出两点.分析 列举我们熟悉的现象,结合生活中常见的一些行为来分析.
解答 解:(1)如果没有摩擦,人和汽车将无法行动,我们无法将东西拿住,汽车刹车也无法停止等;
(2)水往低处流,是因为水受到重力的作用,如果地球上没有了重力,则水就不会向低处流了(因为没有重力能改变水的运动状态了),而是漂浮在空中;
如果没有重力,抛出去的物体不会落回地面;
故答案为:(1)①人无法走路;②手不能拿住东西.
(2)①水不会向低处流;②抛出去的物体不会落回地面.
点评 解答本题主要考查了学生对摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦的方法及重力作用的了解与理解.
练习册系列答案
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20.在低于0℃的气温下,有一个深水湖泊的表面结了厚厚的一层冰,冰层下面是水,下面的说法中错误的是( )
| A. | 水的温度一定低于0℃ | B. | 冰和水的温度都等于0℃ | ||
| C. | 水的温度一定高于0℃ | D. | 冰和水的温度都低于0℃ |
20.
在测定小灯泡功率的实验中,某同学设计了如图所示电路图:
(1)电路图中的电表①应是电流表,②应是电压表.
(2)如果小灯泡的额定电压为2.5V,则电源最少应有2节干电池组成.滑动变阻器的作用①保护电路②改变灯泡两端电压.
(3)在连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片应移到变阻器的b端.
(4)如图所示,发现灯泡较暗,电压表的示数是1.2V时,应把变阻器的滑片向a移动.
(5)若估计小灯泡的电阻约为8Ω,电源是由两节干电池串联组成,那么电流表的量程应选0-0.6A,电压表的量程应选0-3V.
(6)当电压表的示数为2.9V时,小灯泡的实际功率比额定功率大,小灯泡的亮度比正常时要亮些(填“暗”或“亮”).
(7)某同学测得以下三组数据,请你算出额定功率值,并填入空格处.
观察上表你有何新发现?答:灯泡实际功率随实际电压的增大而增大.
(8)实验小组正确连接好电路后,闭合开关,发现电流表、电压表和滑动变阻器都正常工作,灯泡能发光,但无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数都低于2.5V,其原因可能是电源电压太低.
(9)李明同学在做这个实验时,当他连完最后一根导线时,电压表立即偏转到最大位置,他的实验有何不妥?
①连接电路过程中开关没有断开;②滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处;
(10)在测定小灯泡功率的实验中要多次测量是为了B
A.减小误差 B.寻找规律.
(1)电路图中的电表①应是电流表,②应是电压表.
(2)如果小灯泡的额定电压为2.5V,则电源最少应有2节干电池组成.滑动变阻器的作用①保护电路②改变灯泡两端电压.
(3)在连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片应移到变阻器的b端.
(4)如图所示,发现灯泡较暗,电压表的示数是1.2V时,应把变阻器的滑片向a移动.
(5)若估计小灯泡的电阻约为8Ω,电源是由两节干电池串联组成,那么电流表的量程应选0-0.6A,电压表的量程应选0-3V.
(6)当电压表的示数为2.9V时,小灯泡的实际功率比额定功率大,小灯泡的亮度比正常时要亮些(填“暗”或“亮”).
(7)某同学测得以下三组数据,请你算出额定功率值,并填入空格处.
| 次数 | 电压(V) | 电流(A) | 电功率(W) |
| 1 | 1.5 | 0.3 | 0.45 |
| 2 | 2 | 0.4 | 0.8 |
| 3 | 2.5 | 0.5 |
(8)实验小组正确连接好电路后,闭合开关,发现电流表、电压表和滑动变阻器都正常工作,灯泡能发光,但无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数都低于2.5V,其原因可能是电源电压太低.
(9)李明同学在做这个实验时,当他连完最后一根导线时,电压表立即偏转到最大位置,他的实验有何不妥?
①连接电路过程中开关没有断开;②滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处;
(10)在测定小灯泡功率的实验中要多次测量是为了B
A.减小误差 B.寻找规律.
5.如图四项运动项目包含了一些物理知识,下列描述正确的是( )
| A. | 跳水运动员在空中下落的过程中,动能变大,重力势能变小 | |
| B. | 足球在草地上停止滚动,是因为受到了摩擦力的作用 | |
| C. | 举重运动员将杠铃举在空中静止时,他受到的重力和地面对他的支持力相互平衡 | |
| D. | 篮球运动员抛出的篮球在空中先上升后下落,是因为力改变了篮球的运动状态 |