[题目]下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据.实测物体物体质量m(kg)重力G (N)比值物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中.需要的测量工具是和 . (2)分析表中实验数据.得出结论是: . (3)在通常情况下.我们认为g为9.8N/kg.但经过科学家的精确测量.发现在不同的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。

实测物体	物体质量m(kg)	重力G (N)	比值( N/kg )
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

（1）在实验过程中，需要的测量工具是________和________。

（2）分析表中实验数据，得出结论是：________ 。

（3）在通常情况下，我们认为g为9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：

地点	赤道	广州	武汉	上海	北京	纽约	莫斯科	北极
g值大小	9.780	9.788	9.794	9.794	9.801	9.803	9.816	9.832
地理纬度	0°	23°06′	30°33′	31°12′	39°56′	40°40′	55°45′	90°

g值相同的城市是________；g值差异最大的城市是 ________。

【答案】(1)天平弹簧测力计物体的重力和质量成正比武汉和上海广州和莫斯科

【解析】

（1）实验中探究的是重力和质量的关系，因此首先要把质量和重力测量出来，由此得到实验所需的测量工具；

（2）分析表中质量的变化、重力的变化以及重力和质量的比值，就可以得出相应的结论．

（3）分析表二中数据，找出表中g值相同与差异最大的城市；通过第三行分析g值变化的原因．

(1)实验室中测量质量的工具是天平，测量重力的工具是弹簧测力计；

(2)由表中数据可见：质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，但是重力和质量的比值是不变的，比值的大小是一定值。因此可以得出的结论是：物体的重力和质量成正比。

(3)从表二中第二行中获知：g值相同的城市是：武汉和上海；g值差异最大的是：广州和莫斯科。

练习册系列答案

魔法教程课本诠释与思维拓展训练系列答案

（1）工作电路工作时的电流为多大？电阻R2的发热功率为多大？

（2）若发热电阻R2需提供8 100 J的热量，且热量损失10%，则工作电路要工作多长时间？（保留整数）

（3）若恒温箱的温度最高不得超过60 ℃，则控制电路的电源电压U1最小值为多大？

【题目】在探究“二力平衡条件”的实验中：

（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲乙所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：___________________________．

（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整__________来改变F1和F2的大小．

（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将_______________．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_____________________．

【题目】如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,调整实验装置时,要使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在______ 。若凸透镜焦距为12厘米,将凸透镜置于光具座上A点处,在距B点5厘米的光屏上能找到清晰的像,则这个像一定是_____ 的(选填“放大”或“缩小"),此时蜡烛位于光具座____厘米的刻度线之间: 若要得到烛焰的虚像,应使蜡烛位于光具座_____厘米的刻度线之间。(选填“0-26”、“26-38”或“38-50″)

【题目】各种物理量的测量是我们要掌握的基本技能，例如：长度的测量、力的测量等。

（1）某次测量一个物块长度如图所示，被测物块的长度是________cm，这次测量能够准确到________ cm

（2）如图所示的弹簧测力计的分度值是________N，弹簧测力计的示数是________N。

【题目】如图所示，将去盖的农夫山泉矿泉水瓶截去底后倒置，放入一乒乓球后压着球向里注水，然后放手，则乒乓球将_____ ，同时观察到有少量水流出；再用手将瓶口堵住，过一会儿，观察到乒乓球将_____ ．该实验表明产生浮力的根本原因是________ ．

【题目】牛顿曾说过，如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上.而其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉．伽利略之前观测到，钟摆来回摆动的高度是相同的，如图甲．因此他设想了这样一个实验：在左边一个固定的斜坡的同一高度上滚下一个球，球又滚上右边不同坡度的斜坡，如果球没有受到摩擦的作用，他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样，好像这个球“记住”了起始高度．经过进一步思考，伽利略推断，如果右边的斜坡变成平坦，球将会一直匀速滚动下去，如图乙．

（1）如图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置，他认为当斜坡倾角变小时，______（选填“速度”或“速度减小”）变慢．于是他大胆推测：当斜坡变成平坦时，球的速度不再变小，球将做匀速滚动．

（2）伽利略认为，球匀速滚动是球的“自然运动”状态．“自然运动”是球所具有的属性．在我们今天看来，球的这种属性称为____________．

（3）我们学习了“能量”的知识后知道，事实上球“记住”的是能量．由于摩擦的存在，小球将不会到达起始高度.因此，小球在右边斜坡向上滚动的过程中，动能的减小量______重力势能的增加量（选填“大于”、“等于”或“小于”），即这个过程中小球的机械能转化为______能，而能的总量保持不变．

（4）在不增加器材的情况下，______（选填“能”或“不能”）完成探究小球的动能与速度的关系的实验.请说明理由：__________.

【题目】用如图所示的装置探究光的反射定律．为了在硬纸板上同时呈现入射光束和反射光束，将平面镜水平放置后，带有刻度的白色硬纸板应与平面镜，并保持硬纸板A、B两部分在，为了探究反射角与入射角的大小关系，需要多次改变．

【题目】小明同学学习了密度之后，归纳了一些结论，其中正确的是

A. 不同物质的密度一定不同 B. 固体物质的密度一定比液体物质大

C. 同种物质的密度一定相同 D. 质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小

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