题目内容

如图是小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（ ）

A. tAB<tBC

B. tAB=tBC

C. vAB>vBC

D. vAB<vBC

D 【解析】试题分析：由图得出小车走的路程和所用的时间，利用速度公式v=分析判断小车在不同路程上的平均速度大小关系． 【解析】 （1）由图中停表示数可知，tAB=5s，tBC=3s，所以tAB＞tBC．故A、B错误； （2）由题意知sAB=sBC=sm， 小车在前半段的平均速度vAB==sm=， 后半段的平均速度vBC==；所以vAB＜vBC．故C错误，D正确； ...
练习册系列答案
相关题目

按要求作图：

如图所示，P为人眼的位置，请在图中用作图的方法，作出人眼所能看到的挡板右侧墙壁的范围

．

【答题空28-1】见解析 【解析】由于在光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，故人眼看到的范围如下图所示：

由于________吸引而产生的力叫做重力。

地球 【解析】由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，物体受到的重力是由于地球的吸引产生的。 故答案为：地球

（多选）下列四个实验中，能说明“发声的物体在振动”的实验是

A. 放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出一些后，铃声明显减小

B. 使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花

C. 吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音

D. 在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线

BD 【解析】A、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱，说明声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播，故A错误； B、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花，说明音叉发声是由音叉振动产生的，故B正确； C、笛子属于管乐器，声音是由空气柱的振动产生的，按不同的孔使其发出不同的声音是因为控制了空气柱的长短从而改变了声音的音调，故C错误； D、边...

手握绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物是

A. 水桶 B. 水 C. 手 D. 绳子

D 【解析】通过绳子提起桶，由于桶受到竖直向下的重力，由于物体间力的作用是相互的，同时绳子也会对与产生一个竖直向上拉力．所以桶受到竖直向上的拉力，则此力的施力物体是绳子． 故选：D．

如图所示，物体A的重力为________N。

A. 4．3 B. 4．6 C. 4．8 D. 5．4

B 【解析】由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.2N，示数为4.6N，即物体重力G=4.6N． 故选B．

下列关于力的说法正确是

A. 物体间力的作用是相互的

B. 力可以使物体发生形变

C. 用磁铁靠近铁钉，磁铁对铁钉有吸引力，铁钉对磁铁没有吸引力

D. 马拉车时，马对车有向前的拉力，同时车对马有向后的拉力

ABD 【解析】A、力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，故A正确； B、力可以改变物体的运动状态，也可以使物体发生形变，故B正确； C、物体间力的作用是相互的，磁铁吸引铁钉，同时铁钉吸引磁铁，故C错误； D、物体间力的作用是相互的，马拉车时，马对车有力的作用，车对马也有力的作用，故D正确。 故选ABD。

请你仔细观察如图所示实物电路

⑴在图中只加一根导线，使实物电路成为并联电路。

⑵在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路。要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线。

【解析】（1）要使两灯泡并联，则两灯泡的两端应并列连接，所以可将电源负极跟L2的右端接线柱相连．如下图所示： （2）要使两灯泡串联，则两灯泡应首尾相接构成通路，可将L1的右端与L2的左端相连去掉，改接L2的右端．如下图所示：

如图是汽车拉力赛途经的一段S形水平弯道，为了更安全，现场观众应站的位置是图中的（）

A. 甲、乙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 丙、丁

B 【解析】试题分析：汽车在行驶过程中会带动周围空气流动，空气流速大的地方压强小，汽车在转弯时，车的外侧空气的流速较大，压强较小，人如果站在这样的位置就容易被吸向汽车造成危险，另外，由于惯性，一旦发生事故，汽车会向外侧冲去，所以站在弯道的内侧较为安全，故应选B。

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