题目内容
19.手机信号屏蔽器
上初三的小中听去年参加高考的哥哥说,现在为了防止考生在考场内使用手机进行作弊,每个考场都会放置一个手机信号屏蔽器.爱动脑筋的小中想,手机信号屏蔽器的原理是什么呢?于是,他上网查阅了相关的资料.
手机工作时是在一定的频率范围内,手机和基站通过无线电波联接起来,以一定的波特率和调制方式完成数据和声音的传输.手机信号屏蔽器针对手机通讯的原理,屏蔽器在工作过程中以一定的速度从前向信道的低端频率向高端扫描.该扫描速度可以在手机接收报文信号中形成乱码干扰,手机不能检测出从基站发出的正常数据,使手机不能与基站建立联接,达到屏蔽手机信号的目的.手机表现为搜索网络、无信号、无服务系统等现象.由于3G信号的手机上市和使用,屏蔽器也由老式的4根天线改进为现在增强型的5根天线的新式屏蔽器(如图),使它对3G手机信号也能进行屏蔽和干扰.
手机信号屏蔽器在通电后,工作电源在4秒内从零上升到稳定.起动完成后,35秒内使作用范围内的手机被屏蔽.它的发射功率为1W±200mA,控制范围在40米左右.屏蔽器主要针对各类考场、加油站、法庭、金融、监狱、公安、军事重地等禁止使用手机的场所.
请回答下列问题:
(1)手机和基站之间联接的无线电波不属于(属于/不属于)可见光;
(2)手机信号屏蔽器主要是阻碍电磁波传递信息(信息/能量);
(3)屏蔽器的作用频率有800MHz、900MHz、2000MHz等几个不同的频率,这几个不同频率的无线电波在真空中传播速度是相同(相同/不同)的;
(4)针对“手机信号屏蔽器能否屏蔽固定电话的信号”这个问题,小中设计了几个不同的探究方案,其中可行的是B;
A.用屏蔽器覆盖范围内的手机拨打覆盖范围外的固定电话
B.用屏蔽器覆盖范围内的固定电话拨打覆盖范围外的手机
C.在屏蔽器覆盖范围内用固定电话拨打密闭在金属盒中的手机
D.在屏蔽器覆盖范围内用手机拨打密闭在金属盒中的固定电话
(5)由于3G、4G信号的手机出现,手机信号屏蔽器必须更新为增强型的.所谓增强型,是指增大了屏蔽器的C.
A.额定功率 B.额定电压 C.作用频率 D.电磁波速度.
分析 (1)据课本知识可知,无线电波不是可见光;
(2)电磁波即能传递信息,又能传递能量,据实际情况分析即可判断;
(3)不同的电磁波在真空中的传播速度是相同;
(4)据实际情况分析即可判断;
(5)考场上使用手机信号屏蔽器,是以一定的速度由低端频率向高端扫描.该扫描速度可以在手机接收信号中形成乱码干扰,手机不能检测出从基站发出的正常数据,起到屏蔽手机信号的作用.
解答 解:(1)据课本知识可知,无线电波不是可见光;
(2)电磁波即能传递信息,又能传递能量,手机信号屏蔽器主要是阻碍电磁波传递信息;
(3)不同的电磁波在真空中的传播速度是相同,故屏蔽器的作用频率有800MHz、900MHz、2000MHz等几个不同的频率,这几个不同频率的无线电波在真空中传播速度是相同的;
(4)针对“手机信号屏蔽器能否屏蔽固定电话的信号”这个问题,即必须将固定电话处于屏蔽区,而后固定电话拨打覆盖范围外的手机,看能否打通即可,故B正确;
(5)据上面的分析可知,所谓增强型屏蔽器必,是指增大了屏蔽器的作用频率,故选C.
故答案为:(1)不属于;(2)信息;(3)相同;(4)B;(5)C.
点评 此题以信息题目为背景,考查了有关电磁波的种类、电磁波的特点、应用和屏蔽器的作用等知识点,是一道综合题,但难度不大
练习册系列答案
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9.某人骑自行车以一定的速度沿平直道路匀速前进,当他经过某路口横道线时恰好从口袋里落下一串钥匙,则钥匙落地时的位置应在( )
| A. | 横道线上 | B. | 超过横道线,但在自行车的后面 | ||
| C. | 超过横道线,且在自行车前方 | D. | 超过横道线,且在自行车的下方 |
4.
如图所示,一本物理书放在水平桌面上,现用一水平力F′向右缓慢推物理书,使其一部分露出桌面(书未从桌面掉下),如图乙所示,在推物理书的过程中书对桌面的压力F,压强P,书与桌面的摩擦力f的变化情况是( )
| A. | F、f不变,p变大 | B. | F、p不变,f变大 | C. | F、f变小,p变大 | D. | F变小,p、f变大 |
11.
小明在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0-3V”,滑动变阻器规格“50Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是( )
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| B. | 该电路中消耗的最大功率是1.5W | |
| C. | 电路中电流变化的范围是0.3A-0.5A | |
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9.
小聪学习了固体压强后,爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些特点,小聪进行了大胆猜想:
猜想1:液体内部可能有压强
猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关
猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关
猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关
…
为了验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究.请你完成下列问题:(1)实验前,要通过调试,使压强计U型管两边的液面相平,小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U型管两边液面几乎没有变化.如图所示,说明该压强计漏气(选填“漏气”或“不漏气”).(2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计U型管两边液面是否有高度差来判断探头处是否受到水的压强.
(3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如下表中的数据,根据表中的数据:
①比较序号1、2、3、4的数据,可得出的结论是在同一深度,液体向各个方向的压强相等.
②为了验证猜想3,小聪完成的实验操作应该是表中序号为1(或2、3)5、6的实验.
③比较序号6、7两组数据,可得出液体的压强与液体种类有关.
(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和控制变量法.
猜想1:液体内部可能有压强
猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关
猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关
猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关
…
为了验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究.请你完成下列问题:(1)实验前,要通过调试,使压强计U型管两边的液面相平,小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U型管两边液面几乎没有变化.如图所示,说明该压强计漏气(选填“漏气”或“不漏气”).(2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计U型管两边液面是否有高度差来判断探头处是否受到水的压强.
(3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如下表中的数据,根据表中的数据:
| 序号 | 液体 | 深度h(mm) | 压强计 | |
| 橡皮膜方向 | 液面高度差(mm) | |||
| 1 | 水 | 20.0 | 朝上 | 18.5 |
| 2 | 朝下 | 18.5 | ||
| 3 | 朝左 | 18.5 | ||
| 4 | 朝右 | 18.5 | ||
| 5 | 40.0 | 朝上 | 36.8 | |
| 6 | 60.0 | 朝上 | 54.6 | |
| 7 | 酒精 | 60.0 | 朝上 | 43.5 |
②为了验证猜想3,小聪完成的实验操作应该是表中序号为1(或2、3)5、6的实验.
③比较序号6、7两组数据,可得出液体的压强与液体种类有关.
(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和控制变量法.