题目内容
对200g的水加热，水的沸腾图象如图，请你计算水在AB段吸收的热量（请写出计算过程）。
学校在“5.12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递_____。指挥学生“逃生”的老师的声者洪亮，大家听得很清楚，这里的“洪亮”是指声音的_____。
.在使用刻度尺测量长度时,尺的______要对准被测物体的一端,观察刻度线时,视线要____________.
如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S（ ）
A. 甲表有示数，乙表没有示数
B. 再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数
C. 再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数不变
D. 再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数变小
节日彩灯上串联着20个小灯泡．如果电源插头处电流为200mA，那么每个小灯泡中的电流是
A. 小于200mA B. 等于200mA C. 大于200mA D. 无法确定
一个物体由于温度的变化吸收或放出的热量多少,取决于____、____和_______。已知铝的比热容是0.88×103 J/(kg·℃),质量是100 g的铝块,升高30 ℃需要吸收___ J的热量,降低30 ℃放出____ J的热量。
一杯水由80 ℃降至20 ℃放出的热量为Q1，它由30 ℃升高到70 ℃吸收的热量为Q2，则( )
A. Q1＜Q2 B. Q1＞Q2 C. Q1＝Q2 D. 无法比较
改变物体内能的方法有做功和热传递两种。下列增大铁丝内能的四个做法中,与另外三个方法不同的是( )
A. 摩擦铁丝,使它变热
B. 把铁丝放在火上烤,使它变热
C. 反复敲打铁丝,使它变热
D. 来回弯折铁丝,使它变热
体温计的玻璃管内径下端与水银泡相连的一小段做得很细，当体温计离开人体时，水银变冷收缩，细管内的水银断开，直管内的水银不能退回玻璃管内。如图所示的体温计的示数是_____℃．要使已经升上去的水银再回到玻璃泡里，可以拿着体温计用力向下甩，利用水银的_____，把水银甩回玻璃泡里。
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