题目内容
【题目】三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”。所接电路图如图甲所示。
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(1)在连接电路时,开关应该______ ;
(2)第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小,如图乙所示,他们判断“串联电路中各处的电流不等”。请你指出造成他判断错误的原因是:____________;
(3)第二小组的同学闭合电路后发现:灯L2的亮度比灯L1的亮度大
则下列说法正确的是______ ;
A.灯L2中的电流较大,所以L2更亮
B.电流从电源正极出来先通过灯L2,所以L2更亮
C.两灯中的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致
(4)第三小组同学闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光对此现象,同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小;以上猜想可能的有______ (选填序号)。
(5)下表是某同学实验中的一组数据:
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指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是______ ,造成错误的原因是______ 。
(6)改正错误后,同学们认为通过上述表格得出结论:“串联电路里电流处处相等。”请你做简单的评价_______________________。
【答案】断开 没有先看量程再读数(两表量程不一样) C ② 1.5 读数时量程看错 实验次数太少不具有普遍性
【解析】
(1)为了保护电路,在连接电路时,开关应该断开;
(2)串联电路中,电流大小处处相等,由图乙知,电流表选用折量程不同,故得出”串联电路中各处的电流不等”的结论,即原因是没有注意观察两电流表的量程选择不同;
(3)A.根据串联电路各处的电流都相等,通过两灯电流相等,故A错误;
B.串联电路处处相等,与接近正极无关,且电流是同时产生的,没有先后之分,故B错误;
C.因通过两灯的电流相等,根据P=I2R可知:L2更亮的原因是灯L2的电阻大,即灯的规格不同,故C正确;
故选C;
(4)①灯L2灯丝断了,则电路断路,灯泡L1不发光,故不符合题意;
②灯L2的灯座短路,L2不发光,但电路为通路,故灯L1发光,故符合题意;
③根据串联电路电流的规律,L2中电流和L1中电流相等,故不符合题意;
故选②;
(5)串联电路各处的电流都相等,故明显错误的数值是1.5,造成错误的原因是:电流表选用小量程却按大量程读数了;
(6)原实验只测量了一组数据,实验次数太少,结论有偶然性,为得出普遍性的规律要换用不同的灯泡多次测量。
【题目】用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
酒精 | ﹣117 | 78 |
水银 | ﹣39 | 357 |
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(1)由上面表格中数据可知,本次实验应选用测温物质为_____的温度计;
(2)小芳同学观察了水在加热过程中,温度随时间的变化情况,并记录了有关数据,如下表:分析表中数据可知,沸腾前水温变化快慢的特点是_____。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | … |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 97.5 | 98 | 98 | 95 | 98 | … |
(3)图乙中,_____(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景,气泡里的主要成份是_____。(选填正确选项前的字母)
A.氧气
B.水蒸气
C.二氧化碳
(4)加热时,烧杯上方会出现“白气”,下列现象与“白气”形成过程不同的是_____。(选填正确选项前的字母)
A.深秋的清晨河面上出现的“白气”
B.雨过天晴后形成的大雾
C.湿衣服晾晒时形成的水蒸气
D.煮饭时形成的“雾气”
(5)在水沸腾后仍要观察和记录,这样做的目的,是为了探究水在沸腾过程中虽然继续吸热,但温度_____的特点。