题目内容

如图1所示电路中，电源电压保持不变。当闭合开关S后，两灯均能发光，过了一会儿，L1灯熄灭，但L2仍在发光，经检查L1灯丝被烧断了。对前后二种不同情况下电路中电流表示数的判断正确的是（ 　）

A．A1表示数减小，A2表示数不变 B．A1、A2表示数均不变

C．A1表示数减小，A2表示数增大 D．A1A2表示数均增大

C

练习册系列答案
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（2012?顺义区二模）如图甲所示电路中，电源两端电压保持不变，图乙中的图线反映的是定值电阻R3两端电压与通过其电流的关系．当开关S1断开，S2、S3闭合时，电压表的示数为U；当开关S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为I；当开关S1、S2、S3都断开时，电压表的示数为U′，电流表的示数为I′，电阻R3消耗的电功率为1.5W．已知U：U′=7：5，I：I′=2：1．

求：
（1）定值电阻R2的电阻值；
（2）电路消耗的最大功率与最小功率之差．
运用知识解决问题：
（1）如图1所示的实验装置图中，属于研究电动机原理的是
（1）
（1）
，这个过程中
电
电
能转化为
机械
机械
，电动机在生活中的应用实例有
电风扇
电风扇
、
洗衣机
洗衣机
．


（2）如图2是继电器利用低电压来间接控制高电压电路的一个装置电路．当低压电路的开关S闭合时，电磁铁具有
磁性
磁性
，衔铁被
吸下
吸下
，触点
接触
接触
，使高压工作电路中有电流通过，电动机工作．
（3）如图3的电路盒面板上有两个灯L1、L2，两个开关S1、S2，一个电压表，一个电流表．在不打开盒子的情况下，为探究盒内电路结构，进行了如下实验：
只闭合开关 S1 S2 S1、S2
L1 不亮 亮 不亮
L2 不亮 亮 亮
电流表示数 无示数 有示数0.2A 有示数0.3A
电压表示数 无示数 有示数1.6V 有示数2.8V
请根据实验情况在方框内画出盒内电路的电路图．

（4）如图4所示电路中，电源电压12V保持不变，小灯泡L的规格为“6V 3W”，滑动变阻器的最大阻值为12Ω，电流表的量程为0～3A．
①当开关S1、S2都断开时，小灯泡L恰能正常发光，R1的阻值为多大？
②当开关S1、S2均闭合时，要使电流表安全使用，变阻器接入电路的阻值不得小于多少？整个电路的电功率的变化范围是多少？
在图1所示电路中，闭合开关后，电压表V1和V2的指针位置相同，如图2所示，则电阻R1和R2两端的电压分别是
6.4
6.4
V和
1.6
1.6
V．
某物理学习小组，在做探究“导体中的电流与两端的电压、电阻的关系”
的实验，关于导体中的电流与电压、电阻的关系，同学们作出如下的猜想：
猜想一：导体中的电流随电压的增大而增大；
猜想二：导体中的电流随电压的增大而减小；
猜想三：导体中的电流随电阻的增大而增大．
根据猜想同学们设计并连接了如图1所示电路，认真观察电路回答下列问题：
（1）根据图的电路连接情况，请在虚线框内画出相应的电路图．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在
 
端．这样做的目的是
 
．
（3）闭合开关S，发现电流表无示数，电压表的示数几乎等于电源电压．由此可以判断该电路在
 
（选填“ab”、“bc”“cd”）之间出现了
 
故障（选填“短路”或“断路”）．
R=4Ω 1 2 3
电 压 2V 3V 4V
电 流 0.5A 0.75A 1A
（4）电路故障排除后，同学们把测量到的数据记录在下面的表格中，认真分析表中的数据，可知猜想
 
是正确的．实验中同学们测了三次，这样测三次的目的是为了
 
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如图1所示电路中，滑动变阻器标有“100 Ω 1 A”字样，电源电压为36 V恒定不变．当开关S闭合后，电流表的示数为0.5 A，电压表的示数为10 V，求：

(1)

电阻R1的阻值

(2)

这时滑动变阻器连入电路中的电阻值

(3)

如果电流表最程为0～3 A，电压表量程为0～15 V，求滑动变阻器连入电路的阻值范围．

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