题目内容
【题目】为了提醒司机是否关好了车门，小轿车上一般都装有一个指示灯，四个车门中只要有一个门没有关好（相当于有一个开关断开），该指示灯就会发光。如图所示的四个模拟电路图中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
A．由电路图可知，几个开关与灯是串联的，当有一个开关断开时，即有车门没关闭，灯泡不亮，故A不符合题意；
B．由电路图可知，当有所有的开关都断开时，即所有车门都没关闭，灯泡不亮，故B不符合题意；
C．由电路图可知，几个开关是串联的，当只有一个开关断开时，即有一个门没有关好，该指示灯就会发光；当开关都闭合时，即车门都关好，灯泡不会发光，故C符合题意；
D．当开关S4断开，无论其它开关是否断开，灯泡都不发光，故D不符合题意。
故选C。
【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，同学们提出了如下猜想：
猜想1：电流大小可能跟电压有关；
猜想2：电流大小可能跟电阻有关。
(1)为探究以上猜想，同学们着手连接图甲所示的实物电路。在连接电路时，开关应处于__________（填“断开”或“闭合”）状态；
(2)实验中的滑动变阻器有两个作用，可以保护电路，在探究“电流与电压的关系”时还可以_______；
(3)正确连接好电路后，为探究猜想2，同学们进行了如下操作：
①将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，记下电流表示数；
②将5Ω电阻换成10Ω的电阻，闭合开关后，电压表的示数如图乙所示，此时电压表的示数是_____；接下来，应将滑动变阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为1.5V时，记下电流表示数；
③将10Ω电阻换成15Ω电阻，重复上面的实验；
(4)同学们将测量数据记录在下表中，分析表中数据：
电阻 | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
可得出结论：______________________________。
【题目】小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个：
(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母，使杠杆水平平衡；实验中，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于在杠杆上直接测量____；
(2)实验过程中，将钩码悬挂于图中A点，保持阻力、阻力臂不变，在支点O右侧不同位置，用弹簧测力计施加竖直向下的拉力（动力），使杠杆水平平衡，测出每一组动力臂L1 和对应的动力F1，并记录在表中。请根据表中数据，根据实验数据可知，当L1为0.6m 时，F1为____N；
次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm |
1 | 0.75 | 0.40 |
2 | 1.0 | 0.30 |
3 | 1.5 | 0.20 |
4 | 3.00 | 0.10 |
(3)实验中小明发现，保持杠杆处于水平平衡，当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时，弹簧测力计的拉力会变大，原因是____。
