题目内容
如下图甲、乙、丙三组实验：
（1）甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下，结果小车在不同水平表面上运动的距离却不相同。根据这一实验现象得出的结论是: 平面越光滑，小车运动的距离就越远。这进一步说明：运动的小车受到的阻力越 ，速度减小的也越 。
（2）乙组图是探究 的实验。由D、F两图可得出结论是 。本实验中要求水平拉动测力计使物体在水平面上做匀速直线运动，其目的是为了 。
（3）丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近，来反映小铁球A具有的 大小。甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有 。
（1）小 慢
（2）滑动摩擦力大小与什么因素有关 当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 使摩擦力和拉力二力平衡，大小相等
（3）动能 相同的速度
【解析】
试题分析：（1）力是改变物体运动状态的原因，运动的小车受到的阻力越小，速度减小的也越慢。
乙组图是探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，D、F两图控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，毛巾比木板粗糙，且拉动测力计使物体在水平面上做匀速直线运动时，毛巾上测力计的示数比木板上测力计的示数大，所以可得出当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；本实验中，是利用二力平衡条件间接测量滑动摩擦力，所以要求水平拉动测力计使物体在水平面上做匀速直线运动。
丙组图实验中探究动能的大小与什么因素有关时，把动能的大小转化为物块B被下落的小铁球A推动距离的远近；甲、丙两组实验中均用到控制变量法，为了控制物体在水平方向的初速度相同，要求小车和小球从斜面的同一高度释放。
考点：力与运动；滑动摩擦力；控制变量法
