题目内容

19.用图甲所示的电路测量RX的阻值,图中R为电阻箱,R0为滑动变阻器,电源两端的电压不变.

(1)请你完成该实验的主要步骤有:
A.根据电路图连接电路,电阻箱阻值调到最大;
B.断开开关S2,闭合开关S1,读出电流表的示数为I;
C.断开开关S1,闭合开关S2,调节电阻箱,使电流表示数不变;
D.读出电阻箱的示数R.
(2)该同学操作正确,电阻箱调节好后的示数如图乙所示,可知待测电阻的阻值RX=7Ω.
(3)下面的实验中,也采用本题实验方法的是C.
A.用电流表测电流的大小      
B.用磁感线来描述磁场
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻.

分析 (1)根据实验电路图可知,实验时无电压表,只有电流表,可根据并联电路各支路两端的电压特点进行实验,即:连接好电路图后,用电流表测出通过待测电阻的电流,再将开关与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电流表的示数不变,根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等,据此设计实验步骤;
(2)插入式电阻箱的原理:是利用铜塞插入或拔出改变连入电路中电阻丝的长度来变阻的,即把铜塞插进去,铜塞处的电阻丝就会短路,电流不从电阻丝走了,所以铜塞插进去的那部分电阻不连入电路.

解答 解:(1)实验的主要步骤有:
A.根据电路图连接电路,电阻箱阻值调到最大;
B.断开开关S2,闭合开关S1,读出电流表的示数为I;
C.断开开关S1,闭合开关S2,调节电阻箱,使电流表示数不变;
D.读出电阻箱的示数R,就是未知电阻的阻值.
(2)当铜塞插入时,则该铜塞处的电阻丝就会短路,这部分电阻不连入电路,
由图可知,A、B两个接线柱之间的电阻是5Ω+2Ω=7Ω;
(3)以上实验运用了等效替代的方法,选项C用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻符合等效替代的要求;选项A、B没有用到等效替代法.
故答案为:
(1)断开开关S1,闭合开关S2,调节电阻箱,使电流表示数不变;
(2)7;
(3)C.

点评 本题考查了没有电压表测电阻的方法:根据并联电路各支路两端的电压相等这一特点设计实验,着重体现了等效替代法在实验中的具体应用.

练习册系列答案
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14.阅读下列短文,回答短文后的问题:
太阳能热水器
太阳能热水器能利用太阳能把水从低温加热到高温,以满足人们日常生活的需要.它具有安全、节能、环保等优点.如图甲所示,太阳能热水器主要由两部分构成:
一部分是由许多根玻璃吸热管组成的集热器,每根玻璃吸热管由双层玻璃管组成,双层玻璃管之间是真空.如图乙所示是玻璃吸热管的工作原理图,它的结构与保温瓶的玻璃内胆相似,只是在玻璃吸热管的内表面涂了一层黑色的吸热材料;
另一部分是保温储水箱,保温储水箱下部与玻璃吸热管相通.当太阳光入射到黑色的吸热层上时,黑色吸热层能把太阳能更有效地转化为内能,将管内的水加热.向光一侧的水被加热后体积增大、密度变小而向上运动;背光一侧的水由于温度较低、密度较大而向下运动,形成冷热水循环,
最终整箱水都升高至一定的温度.玻璃吸热管具有吸热保温作用.
请回答以下问题
(1)当太阳光入射到黑色的吸热层上时,黑色吸热层能把太阳能更有效地转化为内能,将管内的水加热;玻璃吸热管内向光一侧的水吸热后体积增大、密度变小,所受到的浮力大于重力.
(2)你认为不能(选填“能”或“不能”)将黑色的吸热材料涂在玻璃吸热管的外表面上,理由是因为玻璃是热的不良导体,集热管中有是真空,不利于将热量传递给管内的水.
(3)水箱中升温后的水与原来在地面上相比较,哪些形式的能发生了变化?内能,势能(重力势能、机械能).(需填两种能)
(4)将质量为100kg的初温为15℃的水加热到55℃,求这些水需要吸收的热量为1.68×107J.[水的比热容4.2×103J/(kg?℃)]

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