如图甲的电路中.闭合开关S后.电压表的示数为2V.两个电流表的指针偏转至表盘的同一位置A. L1中的电流为0.2AB. L1.L2中电流之比为I1:I2=5:1C. 电路的总电阻是10ΩD. L1和L2消耗的电功率之比P1:P2=4:1 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图甲的电路中，闭合开关S后，电压表的示数为2V，两个电流表的指针偏转至表盘的同一位置（如图乙），则（）

A. L1中的电流为0.2A

B. L1、L2中电流之比为I1：I2=5：1

C. 电路的总电阻是10Ω

D. L1和L2消耗的电功率之比P1：P2=4：1

练习册系列答案

相关题目

下列说正确的是（）

A．如图A，水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力F作用在乙物体上，拉着两个小物体一起向左做匀速直线运动，此时甲受到的摩擦力为10N，方向水平向左

B．如图B，司机在驾驶汽车转弯时，两手分别用大小相等，方向相反的力F1、F2作用在方向盘上，此时F1和F2不是一对平衡力

C．如图C，木箱静止在水平地面上，此时木箱重力与地面对它的支持力是一对相互作用力

D．如图D，小车上固定着一根曲杆．杆的另一端固定一个质量为m的球，若小车正向右做匀速直线运动，则曲杆对小球的作用力大小为mg，方向沿曲杆斜向上

两个铁块的质量之比为1：1，升高的温度之比为1：2，则两铁块的比热之比为，吸收的热量之比为．

物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强；B=0表明没有磁场．有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．为了研究某磁敏电阻R的性质，小刚设计了如图2所示的电路进行实验，请解答下列问题：

（1）当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为 A．电阻R消耗的功率是．

（2）只闭合S1，通电螺线管的右端为极；闭合S1和S2，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，由图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为 T．

（3）实验中小刚将电路中电源的正负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的无关．

（4）实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提供一种改变磁感应强度的方法．

某兴趣小组为了研究电子温控装置，将热敏电阻R1（热敏电阻的阻值随温度的升高而减小）、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图所示电路，电源电压不变．闭合开关S，当温度升高时，下列说法正确的是（）

A. 电流表和电压表示数均变小

B. 电压表V与电流表A示数之比变小

C. 电流表示数变小，电压表示数变大

D. 电路消耗的总功率变大

李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”（如图，物距用u表示，焦距用f表示）．当u＞2f时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的像（选填“虚”或“实”）；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向凸透镜的方向移动，同时光屏应向凸透镜的方向移动（两空都选填“远离”或“靠近”）；若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像，说明u f（选填“＞”、“=”或“＜”）．

在做“研究凸透镜成像”的实验中发现，当蜡烛到透镜焦点的距离是10cm时，在透镜另一侧的光屏上得到一放大的像，则下列判断错误的是（）

A．该透镜的焦距大于10cm

B．当该蜡烛距凸透镜10cm时，可成一放大的像

C．当蜡烛到透镜的距离是20cm时，在光屏上可得到一缩小的像

D．当蜡烛到透镜的距离是8cm时，在光屏上得不到烛焰的像

如图甲所示，这是小明所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景．

（1）该小组同学应该选取两根（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验．

（2）在实验中，小明同学将放在玻璃板前的蜡烛A点燃，接着在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像为止．

（3）为了判断平面镜成像的性质，小明移开蜡烛B，在原蜡烛B的位置放一张白纸做屏幕，然后小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板观察白纸屏幕．小明的这个操作过程正确吗？答：（选填“正确”、“不正确”）．

（4）此实验不能用家用镜子的镜片进行，是因为家用镜子的镜片不透光，不能确定像的．

（5）如图乙所示，是小明同学留下的实验记录，由记录可知该小组实验的不足之处是：．

晴朗的冬天，用塑料梳整理头发，越梳越蓬松，原因是塑料梳与头发摩擦，头发和梳子分别带上等量的；头发所带的相互排斥，而显得蓬松．

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