题目内容
为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的是（ ）
A．
硬纸板接触齿数不同的齿轮
B．
改变拨打钢尺的力度
C．
改变薄塑料片滑过梳子的速度
D．
改变笔帽的力度
2014年5月第十七届科博会在北京召开中外多款智能机器人齐亮相，当幼教机器人和小朋友比赛背唐诗时，下列有关说法正确的是（ ）
A．机器人的声音是由振动产生的
B．机器人的声音可以在真空中传播
C．能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的响度不同
D．机器人的声音在空气中传播速度是3×104m/s
随着社会的发展，为了方便彼此间的交流．国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中时间的基本单位是 （填写中文名称）．
雪灾给人民的生活、生产带来很多困难．小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：
【设计实验】
他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数．每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化．在选择冰块吸热方式时有如图1所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法．你选择的方法是 （A/B/C）．（当时的室温大约是10℃）
在相同条件下测量三者的温度变化，得到如图2的三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）．
【分析】根据曲线图可知：
（1）利用盐水制成的冰 （是/不是）晶体．实验中淡盐冰的熔点是 ℃．
【归纳】根据分析可以得到：
（2）在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以 （提高/降低）冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更 （高/低）的温度下熔化．
地震发生时会产生次声波，已知次声波在海水中的传播速度是1500m/s；若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为300km，则：
（1）岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少？
（2）若海浪的推进速度是200m/s，则岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间逃生？
在繁华闹市区设立的噪声检测器测定的是声音的 （填“响度”、“音调”、“音色”或“频率”）．某时刻设备的显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是 ．
我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动的相对性的生动描述，其中“舟行”是以 为参照物，“人不觉”是以 为参照物．
如图表示物体在平面镜中成像的情况，其中正确的是（ ）
A． B． C． D．
日常生活中有很多物理知识，下列说法正确的是
A．悬挂着的吊灯受到的重力和它对天花板的拉力是一对平衡力
B．家庭电路中用试电笔识别零线和火线时，若氖管发光，则被测电线是火线
C. 火车进站时，人必须站在安全线以外的区域候车，是因为气体流速越大的位置，压强越大
D. 在青藏高原用普通锅很难煮熟食物，是因为水的沸点随气压增大而减小
B．
C．
D．