题目内容

3.已知物体吸热时,温度升高多少与物体的种类、质量及吸收热量的多少有关.为探究“物体升高温度多少与吸收热量多少的关系”,所用的实验装置如图所示
(1)该实验除了如图所示的器材外,还需要的测量工具是停表.
(2)用什么信息来间接反映吸收热量的多少?加热时间.
(3)请画出实验用的表格,表中要有必要的信息.
(4)某同学在水沸腾后仍继续进行实验,这样做是否合理?
答:合理.

分析 (1)实验中要探究物体升高温度多少与吸收热量多少的关系,需测量温度、根据加热时间得知吸收的多少,还需保证物质的种类和质量相同,根据要求判断测量工具;
(2)实验中需通过加热时间来间接反映物质吸收热量的多少;
(3)根据探究的目的确定表格中的内容;
(4)根据液体沸腾过程中温度保持不变的特点进行分析.

解答 解:(1)实验中要通过加热时间来反映物体吸收热量的多少,所以还要用到停表(或秒表);
(2)实验中通过加热时间来反映吸收热量的多少;
(3)数据中应包括质量、加热时间、物质种类、初温、末温、升高的温度等因素,如下表所示:

次数物体的
种类
物体的
质量m
加热
时间t
吸收
热量Q
初温
t0/℃
末温
t/℃
升高温度t/℃
1 
相同
 
相同
   
2   
3  
(4)水沸腾后温度保持不变,所以在水沸腾后仍要继续加热一会,并记录.故做法合理.
故答案为:(1)停表;(2)加热时间;(3)见上表;(4)合理.

点评 本题是探究“物体升高温度多少与吸收热量多少的关系”实验,考查了控制变量法、转换法及对实验的设计方法,关键要理解实验目的.

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