题目内容
4．如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 （1）串联电路：电流只有一条路径，各用电器相互影响，只需要一个开关就可以控制所有的电器；
（2）并联电路：电流有多条电路，各用电器互不影响，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路．
解答 解：（1）开关能够同时控制两盏灯，电路既可以串联又可以并联，但并联时开关必须在干路上；
（2）两灯发光情况互不影响，两灯应该是并联的．
综上可知，符合要求的电路应该是并联电路，并且开关在干路上．
故选C．
点评 本题考查了学生辨析电路的能力，解题的关键在于学生能从题干描述中捕捉到有用的信息，实际上也是对学生分析能力的考查．
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14．下列有关力做功的说法中正确的是（ ）
| A． | 挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功 | |
| B． | 把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功 | |
| C． | 书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功 | |
| D． | 用水平力推着购物车前进，推车的力做了功 |
12．下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（ ）
| A． | 使用刻度尺测长度时，必须用零刻度线对准被测物体边线 | |
| B． | 使用温度计测量液体温度，读数时可以将温度计从液体中取出 | |
| C． | 用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡 | |
| D． | 使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面底部相平 |
19．回顾实验和探究 （探究平面镜成像特点：）
| 过程方法 | 实验中，用玻璃板代替平面镜，运用了换元法，得到如下实验数据：
 | ||||||||||||
| 结论 | 平面镜所成的像和物体到镜面的距离相等． | ||||||||||||
| 问题讨论 | 如图，把纸板NOF向后折，在NOF面上不能（填能或不能）观察到反射光线，这说明：在反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内． |
9．我们能从不同方向看到教室里的物体，这主要是因为（ ）
| A． | 这些物体本身都是发光的 | B． | 人眼睛发出的光射到这些物体上 | ||
| C． | 射到这些物体上的光发生了折射 | D． | 射到这些物体上的光发生了漫反射 |
13．我国已是汽车的生产和消费大国，大量使用靠内燃机驱动的汽车也造成了严重的大气污染，国家将大力支持和推广新能源汽车的开发和生产来改善对大气污染，表中是美国公司生产的一款以锂电池为能源的纯电动汽车的参数．
（1）该车充满100kW•h的电能在平直的道路上能匀速行驶500km，行驶中车受到的阻力有多大？（假设电能全部转化为机械能）
（2）在220V的电源上为该车充满100kW•h的电能需要4小时（整个充电过程中电流恒定），充电线路至少要能承受多大的电流？
| 厂商 | 特斯拉 |
| 报价（万元） | 73.5 |
| 电动机最大功率（W） | 270 |
| 电动机最大扭矩（N•m） | 440 |
| 电池支持最高续航里程（km） | 500 |
| 电池容量（kW•h） | 100 |
| 电池电压（V） | 360 |
| 最高车速（km/h） | 200 |
（2）在220V的电源上为该车充满100kW•h的电能需要4小时（整个充电过程中电流恒定），充电线路至少要能承受多大的电流？
16．在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表和开关各一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两个滑动变阻器（规格分别是“20Ω，2A”、“50Ω，1A”），导线若干．
（1）在连接电路时，要求先将开关、滑动变阻器分别处于D的位置（填字母）．
A．断开、A端 B．闭合、阻值最大处
C．断开、任意位置 D．断开、B端
（2）小敏同学按图甲的电路原理图连接了图乙的实物电路，其中有两个元件连接错误，它们是电流表、电压表（值须填写连错的元件）．
（3）正确连接电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现电流表指针几乎不动，电压表有示数且接近电源电压，产生这一现象的原因可能是电阻R断路．
（4）排除故障后，先在ab间接接入5Ω电阻，移动滑片P，使电压表示数为2V，并记录相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向B（选填“A”或“B”）端移动，这样移动滑片的目的是：使电阻两端的电压不变．在移动滑动变阻器滑片的同时，眼睛应注视C（选填序号）．
A．小灯泡亮度 B．电流表示数
C．电压表示数 D．滑动变阻器滑片
（5）本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻，为完成整个实验，应该选取规格为“50Ω，1A”的滑动变阻器．
（6）小敏同学实验中测量得到的数据如下表：
分析表中数据，可得出的结论是：电压不变，导体中的电流与电阻成反比．
（1）在连接电路时，要求先将开关、滑动变阻器分别处于D的位置（填字母）．
A．断开、A端 B．闭合、阻值最大处
C．断开、任意位置 D．断开、B端
（2）小敏同学按图甲的电路原理图连接了图乙的实物电路，其中有两个元件连接错误，它们是电流表、电压表（值须填写连错的元件）．
（3）正确连接电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现电流表指针几乎不动，电压表有示数且接近电源电压，产生这一现象的原因可能是电阻R断路．
（4）排除故障后，先在ab间接接入5Ω电阻，移动滑片P，使电压表示数为2V，并记录相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向B（选填“A”或“B”）端移动，这样移动滑片的目的是：使电阻两端的电压不变．在移动滑动变阻器滑片的同时，眼睛应注视C（选填序号）．
A．小灯泡亮度 B．电流表示数
C．电压表示数 D．滑动变阻器滑片
（5）本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻，为完成整个实验，应该选取规格为“50Ω，1A”的滑动变阻器．
（6）小敏同学实验中测量得到的数据如下表：
| 电压U/V | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 | 50 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.16 | 0.1 | 0.06 |