题目内容
1.如图中小磁针静止在通电螺线管旁,请你在图上标明:螺线管的N、S极;电源的正负极.分析 ①知道小磁针静止时的NS极指向,利用磁极间的相互作用规律判断通电螺线管的N、S极.
②根据安培定则判断电流的方向,从而可以确定电源的正负极.
解答 解:
从图可知,小磁针静止时左端是S极,右端是N极,因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以通电螺线管的左端是N极,右端是S极.
根据安培定则,四指顺着电流的方向握住螺线管,大拇指指螺线管的左端,电流从螺旋管的右端流入,所以电源的右端为正极,左端为负极.如图所示:![]()
点评 本题考查了安培定则、磁极间的相互作用规律和磁感线的方向.利用安培定则既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法.
练习册系列答案
相关题目
11.
同一木块甲,先后两次分别在物体乙和丙的作用下,都恰能停留在水面下,如图所示,则下面说法正确的是( )
| A. | 两种情况下,甲受的浮力一定相等 | B. | 乙的质量一定比丙的质量大 | ||
| C. | 乙的质量一定比甲的质量小 | D. | 乙的密度一定比甲的密度大 |
12.身边处处有物理,参照示例将表格补充完整.
| 所选器材 | 主要实验过程和观察的现象 | 研究的物理问题 | |
| 示例 | 空饮料瓶子、水、锥子 | 用锥子在饮料瓶的不同高度处扎几个小孔,將水倒入瓶中,观察水流射出的远近 | 液体内部压强与深度的关系 |
| 1 | 两张纸 | 手握两张纸,让纸自由下垂,向两张纸中间吹气.观察两张纸如何运动 | 气体压强与流速的关系 |
| 2 | 电池、导线、小磁针 | 将导线放在小磁针的上面与磁针平行,导线两端与电池两极相触接.观察小磁针是否发生偏转 | 电流周围是否存在磁场 |
9.智能手机内的时钟,可以远距离自动校准中国标准时间,是因为它能接收到( )
| A. | 超声波 | B. | 次声波 | C. | 微波 | D. | 红外线 |
10.
如图所示,将钢尺按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动的声音.下列关于该实验的说法正确的是( )
| A. | 钢尺伸出桌面的长度越长,所发出声音的音调越高 | |
| B. | 用不同的力弹拨钢尺,所发出声音的响度相同 | |
| C. | 我们听到的钢尺发出的声音频率在0~20Hz之间 | |
| D. | 离钢尺较远时听到的声音很小,说明声音的响度很小 |
4.小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中,所用的器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,如果杠杆向右倾斜,平衡螺母向左调节,使杠杆在不挂钩码时保持水平平衡;实验中,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于测量力臂的长度.
(2)实验过程中,将钩码悬挂于图中A点,保持阻力、阻力臂不变,在支点O右侧不同位置,用弹簧测力计施加竖直向下的拉力(动力),使杠杆水平平衡,测出每一组动力臂L1和对应的动力F1,并记录在下表中.请根据表中数据,在坐标系中绘制出L1与F1的图象.根据图象或实验数据可推算出,当L1为0.6m时,F1为0.6N.
(3)实验中小明发现,保持杠杆处于水平平衡,当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时,弹簧测力计的拉力会变大,原因是拉力的力臂变小.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,如果杠杆向右倾斜,平衡螺母向左调节,使杠杆在不挂钩码时保持水平平衡;实验中,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于测量力臂的长度.
(2)实验过程中,将钩码悬挂于图中A点,保持阻力、阻力臂不变,在支点O右侧不同位置,用弹簧测力计施加竖直向下的拉力(动力),使杠杆水平平衡,测出每一组动力臂L1和对应的动力F1,并记录在下表中.请根据表中数据,在坐标系中绘制出L1与F1的图象.根据图象或实验数据可推算出,当L1为0.6m时,F1为0.6N.
| 次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/m |
| 1 | 0.75 | 0.40 |
| 2 | 1.00 | 0.30 |
| 3 | 1.50 | 0.20 |
| 4 | 2.00 | 0.15 |
| 5 | 3.00 | 0.10 |