题目内容
3.回顾所用的科学方法,下列说法不正确的是( )| A. | 研究磁场时引入磁感线,是采用模型法 | |
| B. | 发现导线太长而采取缠绕的方式从而制成滑动变阻器,这是利用了缺点利用法 | |
| C. | 在研究并联电路分流作用时,设想自己就是流动的电荷,这是运用拟人类比法 | |
| D. | 由电生磁想到磁能否生电,采用的是逆向思考法 |
分析 对每个选项中物理探究过程进行分析,明确各自采用的探究方法,就能确定符合题意的选项.
解答 解:
A、研究磁场时引入磁感线,采用了模型法.此选项正确,不符合题意;
B、制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式,这是缺点列举法.此选项错误,符合题意;
C、学习电流时设想自己就是流动的电荷,说明水流的成因和作用,采用的是拟人类比法.此选项正确,不符合题意;
D、由于电生磁,根据思维的可逆性,很容易想到若返回去时,磁能否生电,采用的是逆向思考法.此选项正确,不符合题意.
故选B.
点评 此题考查的是我们对常见物理研究方法的掌握,注意类比法与比较法的区别:类比法主要是寻找与研究对象的相同点,而比较法则需要同时对相同点和不同点进行研究.
练习册系列答案
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8.下列说法正确的是( )
| A. | 运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 | |
| B. | 彼此不相互接触的物体不可能发生力的作用 | |
| C. | 物体的运动需要力来维持 | |
| D. | 静止在水平桌面上的书,书的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力 |
12.小杰在运动场上看到一些场景,他运用物理知识进行分析,分析正确的是( )
| A. | 王浩同学踢出去的足球在草地上越滚越慢,足球的惯性也越来越小 | |
| B. | 张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性力的作用 | |
| C. | 张彦同学在做引体向上,静止单杠上不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力 | |
| D. | 李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,势能最大 |