物体在视网膜上所成的是立的的像．倒缩小实 [解析]人眼的晶状体和角膜相当于凸透镜.视网膜相当于胶片.外界物体在视网膜上成倒立.缩小的实像, 故答案为:倒,缩小,实．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

物体在视网膜上所成的是________ 立的________ 的________ 像．

倒缩小实【解析】人眼的晶状体和角膜相当于凸透镜，视网膜相当于胶片，外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像；故答案为：倒；缩小；实．

练习册系列答案

相关题目

量筒中有50ｍL的水，把质量为565g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中，水面处刻度恰好是100ｍL，那么金属块的体积是______ cｍ3，此金属的密度是_______ g /cｍ3。

50 见解析所示【解析】金属块的体积：V＝V2?V1＝100ml?50ml＝50ml＝50cm3，金属的密度：ρ＝＝11.3g/cm3.

如图所示的电路中，电压U保持不变，电阻R1=R2，开关S断开时，电流表的示数为I1；开关S闭合时，电流表的示数为I2，则I1：I2=______ 。

1:2 【解析】试题分析：观察电路图可见闭合开关时电阻R1与R2并联，电压U不变，此时电阻R1与R2两端电压均为U；通过电阻R2的电流仍然为I1（闭合开关前后不变），因为R1=R2，所以流过电阻R1的电流也为I1；并联电路干路上电流等于各支路上电流的和，所以I2="2" I1，I1：I2= I1:2 I1=1:2。

根据人眼视物的原理，某同学想探究“凸透镜的焦距与厚度的关系”，他猜想凸透镜的焦距还与凸透镜的材料和口径有关．他自制了一个口径不变的“水凸透镜”，通过注射器向“水凸透镜”中注水或向外抽水，改变“水凸透镜”的厚度．实验装置如图所示．

(1)将平行光源、“水凸透镜”和光屏放在光具座上，调整平行光源、“水凸透镜”、光屏的中心大致在同一________ 上．

(2)实验中，“水凸透镜”的厚度变化不宜过大，且厚度无法测量，可以通过注射器内水的体积间接反映“水凸透镜”的厚度．画出记录实验数据的表格，表格中要有必要的信息__________．

(3)实验中，调整好“水凸透镜”的厚度，使平行光源发出平行光，移动光屏找到焦点，测量出“水凸透镜”的焦距．请具体说明移动光屏找到焦点的实验操作：________ ．

高度将光屏从离凸透镜较近的地方，沿着光具座，向远离凸透镜的方向移动，观察光屏上光斑，直到这个光斑最小最亮，然后停止移动【解析】试题分析：（1）实验中应调节器材，使平行光源、“水凸透镜”和光屏的中心大致在同一高度。（2）根据题意表格中应包括凸透镜的口径、材料、水的体积。凸透镜厚度及测量的焦距等几项内容，为了在尽量减小误差的情况下得出焦距与凸透镜厚度的关系，至少要做三次实验，记录实验...

（来源）苏科版八年级上册物理第四章光的折射透镜单元测试

小芳想探究摄影记者常换长短筒镜头的原理：

①选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表：

②分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越________ (大/小)；像就越________ (大/小)；

③下图是小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着某景点先后拍摄了两张照片甲和乙，请你根据实验结果判断照片甲是用镜头________ (丙/丁)拍摄的.

大大丙【解析】②由表格中数据知，物距不变，凸透镜的焦距逐渐增大，成的像距在增大，像就越大。 ③根据像的大小和凸透镜焦距的关系：物距一定时，焦距越小，像越小．甲和乙两张照片中，甲照片上的像比较小，照相机镜头的焦距较小．故照片甲是用镜头丙拍摄的。故答案为：(1). 大 (2). 大 (3). 丙

将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处，在光屏上得到一个缩小的像；当蜡烛距凸透镜14cm时，在光屏上得到一个放大的像这个凸透镜的焦距可能是（）

A．8 cm B．6 cm C．10 cm D．15 cm

A 【解析】试题分析：蜡烛放在距凸透镜20cm处，在光屏上得到倒立、缩小的实像，所以，所以．蜡烛距凸透镜14cm时，在光屏上得到倒立、放大的实像，所以，所以．所以凸透镜焦距的取值范围：．故选A．

小明设计实验探究“近视眼和远视眼的矫正”，他把烛焰看作是眼镜观察的物体，凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜．小明拿一个远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现一个清晰的像．如图所示，拿走远视眼镜后，下列做法能使光屏上的像变清晰的是（　　）

A. 只将蜡烛适当靠近凸透镜 B. 只将光屏适当远离凸透镜

C. 换一个更加明亮的蜡烛放在原处 D. 换一个焦距更大的凸透镜放在原处

B 【解析】远视眼镜是凸透镜，首要的问题是知道凸透镜对光线有会聚作用，拿一个远视镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而蜡烛烛焰的像实际上在光屏后；拿走远视镜则烛焰的像变得模糊，原因是烛焰清晰的像在光屏的后面，可以用增大光屏与凸透镜的距离，或增大蜡烛与凸透镜的距离使得光屏上呈现一个清晰的像的目的．故选B．

在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热。记录相关数据，并绘制出如图所示的图象（不计热量损失）。实验时，选用初温和质量均相等的甲、乙两种液体；加热10 min，甲吸收的热量______（选填“大于”“小于”或“等于”）乙吸收的热量，乙液体的比热容是甲液体比热容的____倍。

等于 2 【解析】用相同的加热器加热保证相同时间内物体吸收的热量相等，所以加热10 min时，甲吸收的热量等于乙吸收的热量；根据图象可知，乙加热20min时升高的温度等于甲加热10min时升高的温度，即，且温度变化和质量都相等，所以两物质比热容的比为：，即乙液体的比热容是甲液体比热容的2倍。故答案为： (1). 等于 (2). 2

某同学测量液体温度时的方法如图甲所示．

(1)指出他操作时的错误之处：_____________________。

(2)此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏_______ (高/低)。

(3)纠正错误后，温度计的示数如图乙所示，该液体的温度是_______。

温度计的玻璃泡碰到了容器底高 69℃ 【解析】玻璃泡接触容器底部，会使读数偏高，分度值为1℃，故读数为69℃．故本题答案为：玻璃泡接触容器底部；高；69℃．

试题分类