题目内容
12．5m/s=18km/h 72km/h=20m/s．分析 根据1m/s=3.6km/h进行单位换算．
解答 解：5m/s=5×3.6km/h=18km/h．
72km/h=$\frac{7.2}{3.6}$m/s=20m/s．
故答案为：18；20．
点评 本题考查速度的单位换算，属于基础题．
练习册系列答案
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2．下列说法错误的是（ ）
| A． | 在四冲程内燃机中，只有做功冲程对外做功 | |
| B． | 热机排出的废气、产生的噪声，都会污染环境 | |
| C． | 因为汽油的热值比柴油的高，所以汽油机的效率比柴油机高、对环境污染小 | |
| D． | 内燃机中，每一个工作循环，燃气只做功一次 |
3．将一木块放入适量水中，木块有一段露出水面．如果将露出水面的部分沿水面割去，则剩余的部分将（ ）
| A． | 下沉到水底 | |
| B． | 下沉，但悬浮在水中 | |
| C． | 上浮 | |
| D． | 不下沉也不上浮，断面仍与水面相齐 |
20．下列关于声音的说法正确的是（ ）
| A． | 气体只能传声不能发声 | B． | 一切物体都能发声 | ||
| C． | 声音的传播速度是340m/s | D． | 声音的高低与振幅有关 |
4．甲、乙、丙三位同学分别将铁块匀速竖直向上提升，所得实验数据如下表：
（1）根据上表可知，做功最多的是乙同学，做功最快的是丙同学；
（2）为了比较做功的快慢，可以通过功与时间的比值进行比较，为此，物理学中引入了一个物理量叫做功率．
（3）这种引入物理量的方法叫比值法，试举我们已学过的一个物理量：密度．
| 同学 | 铁块重力G/N | 升高高度h/m | 时间t/s |
| 甲 | 3 | 1 | 4 |
| 乙 | 4 | 0.8 | 5 |
| 丙 | 5 | 0.5 | 2 |
（2）为了比较做功的快慢，可以通过功与时间的比值进行比较，为此，物理学中引入了一个物理量叫做功率．
（3）这种引入物理量的方法叫比值法，试举我们已学过的一个物理量：密度．
2．
为测量一只标有“6V 0.3A”小灯泡的额定功率，实验室备有：电压表（量程0～3V、0-15V）一个、电流表（量程0〜0.6A、0～3A）一个，“lOΩ 2A”和“50Ω 1A”的滑动变阻器各一只，电源（电压为12V）一个，开关一只，导线若干，小组同学通过讨论、交流，设计了如图甲所示的实验电路图，在根据实验电流图选用实验器材连接实物电路时，同组的三位同学产生了分歧．
甲同学：电压表选用大量程，电流表选用小量程，滑动变阻器选用“10Ω 2A”的．
乙同学：电压表选用大量程，电流表选用小量程，滑动变阻器选用“50Ω 1A”的．
丙同学：电压表、电流表都选用小量程，滑动变阻器选用“50Ω 1A”的．
（1）你认为同学乙（选填“甲”、“乙”或“丙”）的观点是合理的．请以笔画线代替导线，将图乙中的实物连接起来．
（2）请你对其他两位同学的观点进行评估．
（3）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，电压表有示数，则出现故障的原因可能是小灯泡断路．
（4）移动滑动变阻器的滑片得到了一组电压和电流的数据，并填入设计的表格
这种表格设计是否合理？答：不合理（选填“合理”或“不合理”），理由是设计功率的平均值栏无意义．
为测量一只标有“6V 0.3A”小灯泡的额定功率，实验室备有：电压表（量程0～3V、0-15V）一个、电流表（量程0〜0.6A、0～3A）一个，“lOΩ 2A”和“50Ω 1A”的滑动变阻器各一只，电源（电压为12V）一个，开关一只，导线若干，小组同学通过讨论、交流，设计了如图甲所示的实验电路图，在根据实验电流图选用实验器材连接实物电路时，同组的三位同学产生了分歧．甲同学：电压表选用大量程，电流表选用小量程，滑动变阻器选用“10Ω 2A”的．
乙同学：电压表选用大量程，电流表选用小量程，滑动变阻器选用“50Ω 1A”的．
丙同学：电压表、电流表都选用小量程，滑动变阻器选用“50Ω 1A”的．
（1）你认为同学乙（选填“甲”、“乙”或“丙”）的观点是合理的．请以笔画线代替导线，将图乙中的实物连接起来．
（2）请你对其他两位同学的观点进行评估．
（3）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，电压表有示数，则出现故障的原因可能是小灯泡断路．
（4）移动滑动变阻器的滑片得到了一组电压和电流的数据，并填入设计的表格
| 次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W | 平均电功率P/W |
| 1 | 4.8 | 0.25 | ||
| 2 | 6 | 0.3 | ||
| 3 | 7.5 | 0.32 |