斜面高为1m.长为3m.工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上．在这过程中工人做的有用功是840840J.总功是12001200J.机械效率是70%70%．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上．在这过程中工人做的有用功是

840

J，总功是

1200

J，机械效率是

70%

．

分析：（1）根据W=Gh求出有用功；
（2）根据W=Fs求出总功；
（3）根据η=

W有用

W总

求出机械效率．

解答：解：（1）有用功W_有用=Gh=840N×1m=840J；
（2）总功W_总=Fs=400N×3m=1200J；
（3）机械效率：η=

W有用

W总

×100%=

840J

1200J

×100%=70%．
故答案为：840；1200；70%．

点评：此题主要考查的是学生对有用功、总功和机械效率计算公式的理解和掌握，基础性题目．

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相关题目

某物理学习小组，针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑，进行了实验探究和理论探究活动．
[实验探究]
将长度为 1m的长木板的一端垫高，构成长度一定高度可调的斜面（如图所示）．用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面匀速向上运动．完成斜面机械效率测量．表呈现的是部分实验数据：

实验次数	1	2	3	4
斜面高度h/m	0.15	0.20	0.25	0.30
拉力F/N	2.7	3.2	3.6	4.1
机械效率η	0.56	0.63	0.69	0.73

（1）疑惑一：“斜面的机械效率越高越省力吗？”
请报据表3中的实验数据，写出正确的结论．

；
（2）疑惑二，“斜面倾斜程度越大拉力越大，滑块受到的摩擦力也一定越大吗？”
请进一步分析表3实验数据，写出正确的结论：

．
简述理由：
[理论探究]
（3）疑惑三．“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’量，能通过‘可测量’量求出摩擦力吗？”
请根据已有的知识推导：对于倾斜程度不同的斜面，在拉力F作用下（拉力方向沿斜面向上）使重为G的滑块沿斜面匀速移动时，滑块受到的摩擦力f的数学表达式（斜面的长L和斜面的高h均为“可测量”量）

如图所示，某人将一物体用F=40N的推力匀速将一个重200N的物体推上高h=1m、长s=6m的斜面，则此人对物体做的总功为

如图所示，斜面高为1m，长为2m，工人用500N沿斜面方向的力将重为800N的箱子推到车上．在这个过程中．（　　）

(2008，天津)某物理学习小组，针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑，进行了实验探究和理论探究活动．

实验探究：

将长度为1m的长木板的一端垫高，构成长度一定高度可调的斜面(如图所示)．用沿斜面向上的拉力F，使重为10N的滑块沿斜面匀速向上运动，完成斜面机械效率测量．下表呈现的是部分实验数据：

(1)疑惑一：“斜面的机械效率越高越省力吗?”

请根据表3中的实验数据，写出正确的结论：_____________________．

(2)疑惑二：“斜面倾斜程度越大拉力越大，滑块受到的摩擦力也一定越大吗?”

请进一步分析表3实验数据，写出正确的结论：___________________．

简述理由：___________________________________________________．

理论探究：

(3)疑惑三：“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’量，能通过‘可测量’量求出摩擦力吗?”

请根据已有的知识推导：对于倾斜程度不同的斜面，在拉力F作用下(拉力方向沿斜面向上)使重为G的滑块沿斜面匀速移动时，滑块受到的摩擦力f的数学表达式(斜面的长和斜面的高h均为“可测量”量)．

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