题目内容
小明按如图甲所示电路图连接电路对串、并联电路电流规律进行了探究。
（
）在连接电路时，开关必须________。连好电路，闭合开关后，小明观察到灯泡
比灯泡
要亮一点，从而得出：“串联电路中，越靠近电源正极灯泡越亮”的结论，为验证小明的观点是否正确，请你设计一个实验，在虚框中画出该实验所用的电路图______________。
（
）小明在图甲中的
点串联接入一个电流表，闭合开关后发现电流表指针如图乙所示，其主要原因是________________________________。
（
）小华同学对并联电路的电流特点进行了探究，如图乙所示，分别测出了、
、
的电流
、
、
，并将数据填入到下表中，为使结论更具有普遍性，接下来应该采取的操作是________，再进行实验；
A．改变开关位置 B．更换规格不同的灯泡 C．将灯泡、的位置互换
（
）实验中将电流表正负极分别接入图乙的、两点时，闭合开关后，则灯________、________。（选填，“会发光”、“不会发光”）
练习册系列答案
相关题目
）本实验中影响滑轮组效率的主要原因是什么？
）
）请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议（要求写两点）：
，乙的机械效率为
，则下列关系正确的是
，
B. 
，
，
D. 
）实验前，杠杆停在图甲所示的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应该将右端平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节；
）调节杠杆水平平衡后，小明进行了三次实验。根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是________（选填“正确”或“错误”）的，实验过程中使杠杆水平平衡的目的是________________。
）图乙所示的第
）用绳子拴住一根粗细不同的木头某处，静止后木头水平平衡，如图丙所示，现将木头从拴绳处沿竖直方向切成
、
两端，可判断
________
（选填“
”、“
”、“
”）．
）是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置
、
两铁圈中的________．
）当水温升到
时，每隔
记录一次温度计的示数，直到水沸腾
后停止读数，部分数据记录如下表，某次数据没有记录，当时温度计示数如图（
）小明发现自己组的水比邻组的水先沸腾．水先沸腾的原因可能是________（写出一种即可）．
）根据数据分析可知水沸腾时的温度是________
，由此判断当时实验室的气压________（选填“不等于”或“等于”）标准大气压．
）在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（
）请在图（
）该同学根据观察到的现象，分析数据得出如下结论：①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象，②前
水吸收热量温度升高，你还可以总结出的结论有：③____________________．
）水沸腾后如果停止对水加热，水________（选填“能”或“不能”）继续沸腾，结合上面的实验现象可知，水沸腾的条件是________________、________________．
）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图（
、
、
、
）．