题目内容
17.| A. | 试管a在甲液体中受到的浮力较大 | |
| B. | 两试管底部所受液体的压力相等 | |
| C. | 装乙液体的烧杯底部所受的压强较大 | |
| D. | 试管b在乙液体中排开的液体质量较小 |
分析 (1)同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮,受到的浮力相等、都等于自身重力;
(2)根据浮力产生的原因分析两试管底部所受液体的压力的关系;
(3)排开液体的体积不同,根据公式F浮=ρgV排可判断两液体密度的大小.根据p=ρgh分析烧杯底部所受压强;
(4)根据阿基米德原理F浮=G排=m排g判断排开液体的质量关系.
解答 解:
A、同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮,试管受到的浮力:Fa=Fb,故A错误;
B、根据浮力产生的原因:F浮=F下表面-F上表面,因为漂浮,所以上表面受到的压力为零,所以浮力等于下表面受到的压力,因浮力相同,故两试管底部所受液体的压力相等,故B正确;
C、由A知F浮a=F浮b,由图知:排开液体的体积Va>Vb,
根据阿基米德原理:F浮=ρ液V排g知,液体的密度ρa<ρb,
由图可知,液体深度相同,由p=ρgh可知,装乙液体的烧杯底部所受压强较大,故C正确;
D、根据阿基米德原理知F浮=G排=m排g,当浮力相同时,所以试管排开的液体质量相等,故D错误.
故选BC.
点评 本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用,知识点多、综合性强,属于难题,要求灵活运用所学知识分析判断.
练习册系列答案
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7.下列有关声现象和电磁波说法正确的是( )
| A. | 我们无法分辨音调和响度相同的声音 | |
| B. | 声音的频率越高,传播速度越快 | |
| C. | “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 | |
| D. | 广播、电视都是利用电磁波传递信息 |
8.
如图所示,分别用始终竖直向上的力F1,始终与杠杆垂直的力F2,始终水平的力F3,将杠杆缓慢地由图示位置拉到水平位置时,下列说法正确的是( )
| A. | F2、F3逐渐变大、F1大小不变 | B. | F1、F2逐渐变大、F3大小不变 | ||
| C. | F1、F3逐渐变大、F2大小不变 | D. | 这三个力都逐渐变大 |
12.根据图中的图象判断不正确的是( )
| A. | 图中a是加热水时温度与时间图象,其它条件不变,仅增加水的质量,图线应为图中c | |
| B. | 某固体熔化时温度与时间图象,则该固体没有固定的熔点 | |
| C. | 将饱和硝酸钾溶液升温的图象 | |
| D. | 相同质量分数的稀盐酸滴入等体积不同质量分数的NaOH溶液的图象 |
6.
在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙三次实验,实验数据记录如表所示
(1)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使钩码升高.
(2)表格中编号①处数据应为2.2,编号②处数据应为90.9(保留至0.1%).
(3)分析数据可得出结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高(选填“高”或“低”).
(4)若将此滑轮组换一种绕线方法,不计摩擦和绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率不变(选填“变大”“变小”或“不变”)
| 次数 | 钩码重/N | 钩码上升距离/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力上升距离/cm | 机械效率 |
| 甲 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
| 乙 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | 88.9% |
| 丙 | 6 | 10 | ① | 30 | ② |
(2)表格中编号①处数据应为2.2,编号②处数据应为90.9(保留至0.1%).
(3)分析数据可得出结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高(选填“高”或“低”).
(4)若将此滑轮组换一种绕线方法,不计摩擦和绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率不变(选填“变大”“变小”或“不变”)